#Методология
Методология и фундаментальная наука о безопасности. Авторские подходы и концепции (Vision Zero, LTI Free, Safety-I и Safety-II). Раздел о теоретической базе, которая стоит за успешными мировыми практиками управления рисками, и о том, как правильно адаптировать теорию к суровым реалиям производства.
🛡️ Safety: Распаковка системы
За 30+ лет работы в HSE мне приходилось видеть самые разные варианты «сборки» систем управления ОТ и ПБ. Как устроен эффективно действующий механизм такой системы? Давайте распакуем эту коробку!
🛡️ Safety: управление рисками ОТ и ПБ — делюсь опытом
Обзор системы управления рисками ОТ и ПБ в ОМК: от методологии до реальных кейсов снижения фатальных рисков и автоматизации. Узнайте, как объединить лучшие практики и избежать формального подхода.
Как создать технический учебный центр. Выученные уроки
Создание корпоративных технических учебных центров с фокусом на практическое обучение и отказ от академического подхода. Образовательные программы формируются на основе актов расследования инцидентов, а в качестве преподавателей привлекаются действующие производственники. Эффективность системы оценивается по динамике снижения производственных инцидентов после обучения не менее 60% целевой аудитории.
Иллюзия «Цифрового Оракула»: почему ИИ в безопасности остается калькулятором, а не экспертом
Внедрение искусственного интеллекта в охране труда создает опасную иллюзию автоматического устранения производственных рисков, хотя технически ИИ остается калькулятором вероятностей, не понимающим реального контекста. Автор опирается на практический опыт работы с нейросетями с 2024 года и подробно разбирает подводные камни цифровизации: от скрытых финансовых затрат и «метрической слепоты» до рисков алгоритмических галлюцинаций. Материал показывает, почему ИИ должен усиливать, а не заменять экспе...
Модель «швейцарского сыра» в производственной безопасности
Концепция «швейцарского сыра», предложенная психологом Джеймсом Райзоном, объясняет, как наложение уязвимостей в разных системах защиты приводит к авариям на производстве. Статья разбирает работу основных уровней производственной безопасности — от проектных решений до средств индивидуальной защиты — и потенциальные слабые места каждого из них. Из материала вы узнаете, какие практические методы, включая аудит барьеров, дублирование мер и цифровизацию, помогают выстраивать надежную систему охраны...
Роль методологии и системного подхода в техническом обучении
Низкий уровень компетенций является одной из системных причин более 70% полученных травм. Нередко, после теоретического обучения, ни работодатель, ни работник не уделяют должного внимания вопросам отработки практических навыков. А ведь именно полученные навыки являются залогом правильных действий в опасных ситуациях, и могут спасти работнику жизнь. Как создать промышленные полигоны для отработки практических навыков? Как организовать риск - ориентированное обучение? С чего начать организацию сис...
Роль учебно-методической составляющей в обучении по безопасности
Ключевые тезисы: Предпосылки к созданию собственной системы обучения безопасному выполнению работ Подход к разработке программ обучения и почему учебно-методическая составляющая не менее важна, чем материально-техническая Структура обучения и роль каждого из модулей Взаимосвязь учебно-методических материалов и качества обучения на конкретных примерах