#การสื่อสาร
ระบบการสื่อสารที่ออกผลสัมฤทธิ์ได้อย่างแม่นยำฉับไวบนแผนกเส้นทางของคำว่า HSE: การดัดแปลงและปั้นแสดงตัวต้นตอตัวเลขประเมินความเสี่ยงให้แสดงออกมาแบบจับต้องได้ด้วยภาพ กองกำลังอุปกรณ์คอยสั่งจ่ายแจ้งเตือนระยะไกลสุดล้ำ ยุทธวิธีการเรียนรู้เสริมทักษะผ่านแอปแชทข้อความบนแพลตฟอร์มโทรศัพท์มือถือและการก่อร่างสร้างแกนหลักในการทำรายงานชี้แจงข้อมูลของเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ในแบบฉบับรับรองความโปร่งใส
วิวัฒนาการของโปรแกรมแรงจูงใจที่ไม่ใช่ตัวเงิน
การนำโปรแกรมแรงจูงใจที่ไม่ใช่ตัวเงินแบบหลายระดับมาใช้ในบริษัทเหมืองแร่ ระบบประกอบด้วยรางวัลเดี่ยว ทีม และโครงการ โดยให้คะแนนเชิงรุกด้าน HSE เพื่อแลกของรางวัลผ่านแคตตาล็อก
การควบคุมโดยภาคประชาชน
บทความนี้บอกเล่าเกี่ยวกับการดำเนินกิจกรรม «การตรวจสอบโดยภาคประชาชน» ของสถานประกอบการแห่งหนึ่งในเมืองเปียร์ม ซึ่งผู้อยู่อาศัยในเมืองมีส่วนร่วมโดยตรงในการตรวจสอบคุณภาพอากาศในบรรยากาศ ผู้เข้าร่วมได้ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของหน่วยงานคุ้มครองสิ่งแวดล้อม และทำการวัดค่าร่วมกับนักนิเวศวิทยาโดยใช้ห้องปฏิบัติการเคลื่อนที่และจุดตรวจวัดสิ่งแวดล้อมแบบติดตั้งประจำที่ โครงการนี้ช่วยส่งเสริมการให้ความรู้แก่ประชาชน การดึงประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในข้อริเริ่มด้านสิ่งแวดล้อม และการรักษานโยบายด้านสิ่งแวดล้อมที่...
สายตรง - ความปลอดภัยในการทำงาน!
เพื่อสร้างระบบการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพในด้านความปลอดภัยทางอุตสาหกรรม สถานประกอบการได้เพิ่มช่องทางในการสอบถามคำถามไปยังหน่วยงานอาชีวอนามัยและความปลอดภัย โดยใช้คิวอาร์โค้ดจากอุปกรณ์ใดก็ได้ คำร้องขอจะถูกดำเนินการอย่างเป็นความลับ และคำตอบจะส่งถึงพนักงานของสถานประกอบการและองค์กรผู้รับเหมาภายในหนึ่งวันทำการ เครื่องมือนี้ช่วยให้ได้รับข้อมูลที่ไม่บิดเบือนจากแหล่งที่มาต้นทางได้อย่างรวดเร็ว กำจัดอันตรายในการผลิตได้อย่างทันท่วงที และยกระดับความรู้ของพนักงาน
ขั้นตอนที่ 3 การรณรงค์ เด็กๆ และพวกเรา
บทความนี้อุทิศให้แก่ระเบียบวิธีในการประชาสัมพันธ์ความปลอดภัยทางอุตสาหกรรมและการสร้างทักษะพฤติกรรมความปลอดภัยให้แก่บุคลากร ผู้เขียนพิจารณารูปวาดและข้อความเรียกร้องของเด็กว่าเป็นหนึ่งในแรงจูงใจอันทรงพลังต่อการควบคุมตนเองและการปฏิบัติตามกฎระเบียบในสถานที่ทำงาน แนวทางเช่นนี้ช่วยขจัดนิสัยอันตรายของพนักงาน และในขณะเดียวกันก็ดึงดูดคนรุ่นใหม่ให้เข้ามามีส่วนร่วมในการสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัย
รูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนปฐมพยาบาลภายในองค์กร
การสร้างโรงเรียนปฐมพยาบาลภายในองค์กรด้วยระบบการฝึกอบรมผู้ฝึกสอนภายในแบบหลายขั้นตอน มีการพัฒนาเมทริกซ์การฝึกอบรมที่ประกอบด้วยหลักสูตรออนไลน์ การฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐานและสถานการณ์จำลอง รวมถึงการฝึกอบรมทบทวนความรู้สำหรับกลุ่มเป้าหมายต่างๆ
วิธีจัดการบทสนทนาที่ยากลำบากระหว่างการฝึกอบรม
ระเบียบวิธีในการจัดการบทสนทนาที่ยากลำบากและการต่อต้านของผู้เข้าร่วมระหว่างการฝึกอบรม HSE แบบพบหน้า รวมถึงการจำแนกประเภทของผู้เข้าร่วมที่รับมือยาก ("คนช่างพูด", "ผู้ก้าวร้าว", "ผู้เชี่ยวชาญ" ฯลฯ) และชุดเครื่องมือเชิงปฏิบัติสำหรับผู้ฝึกสอนเพื่อขจัดอุปสรรค ดึงดูดพนักงานที่ขาดแรงจูงใจ และป้องกันสถานการณ์ความขัดแย้ง
ความปลอดภัยในการทำงาน ONLINE
บทความนี้เล่าถึงประสบการณ์การจัดเกมตอบคำถามเชิงปัญญา “ความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงาน ONLINE” ซึ่งจัดขึ้นเพื่อดึงดูดความสนใจในประเด็นความปลอดภัยในรูปแบบออนไลน์ ในระหว่างการแข่งขันสไตล์ “ควิซ” ที่ถ่ายทอดสด ทีมต่างๆ จะแข่งขันกันโดยการแก้โจทย์คำถามที่เป็นข้อความ วิดีโอ และรูปภาพ ข้อริเริ่มนี้ได้เติบโตเป็นโครงการระหว่างประเทศตามประเพณีที่รวบรวมสถานประกอบการจาก 5 ประเทศเข้าด้วยกัน
ความปลอดภัยในการทำงาน ขั้นตอนที่ 2: การสร้างความมีส่วนร่วม
บทความนี้นำเสนอประสบการณ์ของฝ่ายความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงานในการดึงพนักงานและบุตรหลานเข้ามามีส่วนร่วมในเรื่องความปลอดภัยผ่านการประกวดและโครงการสร้างสรรค์ การร่วมกันสร้างสรรค์โปสเตอร์ตามหัวข้อ วิดีโอ และโมเดลจำลองช่วยลดความตึงเครียดในการสื่อสาร สร้างความสัมพันธ์แบบหุ้นส่วนในทีม และเพิ่มการควบคุมตนเองในกระบวนการผลิต เนื้อหานี้แสดงให้เห็นว่าการมีส่วนร่วมในข้อริเริ่มสร้างสรรค์ช่วยให้การแก้ปัญหาต่างๆ ง่ายขึ้น และสร้างแรงจูงใจให้พนักงานเสนอแนวทางการปรับปรุงแก้ไข
การปรับใช้ดิจิทัลในงาน HSE สำหรับธุรกิจค้าปลีก
การบูรณาการกระบวนการ HSE เข้ากับแอปพลิเคชันเชิงพาณิชย์แบบครบวงจรของเครือข่ายค้าปลีก มีการใช้รายการตรวจสอบการปิดกะ การตรวจสอบทางไกลผ่านกล้องวงจรปิด แบบสอบถามพนักงานเป็นประจำ และระบบแจ้งเตือนแบบพุชเพื่อแจ้งเหตุการณ์และโปรแกรมสร้างแรงจูงใจ
มาราธอน "ล่าความเสี่ยง" – วิธีการสอนและรับฟัง
มาราธอนออนไลน์ "ล่าความเสี่ยง" ใช้เกมมิฟิเคชันเพื่อดึงดูดพนักงาน นักศึกษา และครอบครัวให้มีส่วนร่วมในการประเมินความเสี่ยงและวัฒนธรรมความปลอดภัย ผู้เข้าร่วมถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มเป้าหมายพร้อมงานที่ปรับแต่งตามเหตุการณ์จริงและการบาดเจ็บเล็กน้อย
ความสำคัญของการพูดในที่สาธารณะในงาน HSE
ผู้เชี่ยวชาญด้านความปลอดภัยและสุขภาพในการทำงานทำการปฐมนิเทศและพูดในที่ประชุมอยู่เป็นประจำ แต่มักจะประสบกับความเครียดและความยากลำบากในการถ่ายทอดความคิดของตนไปยังผู้ฟังและผู้บริหาร ในบทความนี้จะพิจารณากฎปฏิบัติของการพูดที่ไพเราะน่าฟัง รวมถึงการทำงานกับโครงสร้างการพูด จังหวะ และความตื่นเต้น การเชี่ยวชาญกฎเหล่านี้จะช่วยให้กิจกรรมการฝึกอบรมมีความน่าสนใจ สามารถถ่ายทอดจุดยืนของตนไปยังผู้บริหาร และได้รับความเพลิดเพลินจากการพูดในที่สาธารณะ
ความเป็นผู้นำด้านความปลอดภัย
โครงการ Total Safety Leadership สำหรับผู้จัดการสายงานและวิศวกร มุ่งเน้นการเปลี่ยนจากการควบคุมเชิงรับเป็นการจัดการความปลอดภัยเชิงรุก รวมถึงการนำ safety talks มาใช้ การใช้การ์ดคำถามปลายเปิดเพื่อสนทนากับพนักงาน และการเปลี่ยนการตรวจสอบพฤติกรรมความปลอดภัยจากขั้นตอนที่เป็นทางการเป็นเครื่องมือระบุปัญหาเชิงระบบ