#Szkolenie
Nasadzanie nauk i pedagogika edukująca oświaty rzemyślnika BHP wspierająca korporację: wiodące schematy nauki astenio-odległej, poligony testów robót zagrożonych, gamifikacja przyrostu czy szkolenia typu mikrowarsztat dla operujących z urządzeniem. Transmutacja od przymuszonych nasiadówek pod sztuczny grafik przejmowana jest przez stałe, ewolucyjne wykłady podświadomie wtłaczające teoretyzacją nawyk z wrodzoną bezurazową protekcją roboczą.
Kontrola przedrotacyjna pracowników na platformie 1C:Enterprise 8.3
Stworzenie jednolitego ekosystemu cyfrowego kontroli przedrotacyjnej na bazie platformy „1C:Enterprise 8.3”. Wdrożono zasadę „jednego okienka” w centrach rotacyjnych, łączącą dane działu kadr, służb medycznych, ochrony i służby BHP w celu automatyzacji dopuszczania personelu do pracy na oddalonych obiektach.
Umiejętności ratujące życie. Szkolenia z pierwszej pomocy
Artykuł opowiada o praktycznych szkoleniach z pierwszej pomocy w firmie OTEKO, podczas których pracownicy doskonalą kluczowe umiejętności w warunkach realistycznych symulacji gry. Szkolenie odbywa się bez skomplikowanych terminów medycznych i pozwala przećwiczyć procedurę postępowania w przypadku urazów, krwotoków i stanów krytycznych przed przybyciem lekarzy. Materiał pokazuje, jak symulacja sytuacji stresowych pomaga pokonać barierę psychologiczną i przygotować pracowników oraz uczniów do szyb...
Zarządzający nadzór nad bezpieczeństwem przemysłowym
Przejście od etatowych inspektorów BHP do modelu zarządzającego nadzoru na odległych obiektach projektowych. Pozyskiwanie nadzorców przez prywatne agencje zatrudnienia z rozszerzeniem ich funkcjonalności od prostej kontroli do zarządzania ryzykiem i szkolenia podwykonawców.
Doświadczenie Metalloinvest w szkoleniu pracowników w zakresie kultury bezpieczeństwa
Artykuł poświęcony jest doświadczeniom firmy „Metalloinvest” w zakresie rozwoju kultury bezpieczeństwa oraz szkolenia pracowników w systemie zarządzania ryzykiem. W materiale przeanalizowano tworzenie proaktywnych kursów, pracę Uniwersytetu Korporacyjnego i Instytutu Trenerów Wewnętrznych, a także praktyczne doskonalenie umiejętności w zakładzie produkcyjnym z udziałem przełożonych. Opisane podejście pokazuje, jak etapowe wdrażanie nowych norm pomaga pracownikom identyfikować ryzyka i świadomie...
Metody grywalizacji jako narzędzie zwiększające efektywność szkoleń z pierwszej pomocy
Wdrożenie praktycznego podejścia do szkoleń z pierwszej pomocy z wykorzystaniem metod grywalizacji. Praktyka obejmuje analizę rzeczywistych incydentów oraz rozwiązywanie zadań sytuacyjnych w zespołach z użyciem manekinów i arkuszy ocen.
Automatyzacja procesów w HSE
Kompleksowa automatyzacja procesów HSE w dużej rozproszonej firmie w oparciu o krajowe rozwiązania IT. Wdrożenie jednolitej przestrzeni cyfrowej do zarządzania szkoleniami, oceną warunków pracy, wydawaniem ŚOI i elektronicznym obiegiem dokumentów, a także wykorzystanie wirtualnego asystenta do obsługi zapytań pracowników.
Cyfryzacja, bezpieczeństwo i ekologia we współczesnej elektroenergetyce
Wdrożenie budżetowych rozwiązań cyfrowych do kontroli uprawnień elektroenergetycznych na bazie 1C:ZUP oraz automatyzacja ewidencji badań ŚOI za pomocą makr Excel i Bitrix. Zrealizowano również projekt wtórnego i trzeciorzędowego wykorzystania wody technologicznej w zakładzie wzbogacania rudy, co znacznie zmniejszyło zużycie wody.
Jak uczyć kultury bezpieczeństwa, wykorzystując standardowe formy szkolenia?
Wdrażanie nowych praktyk w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy odbywa się najskuteczniej nie poprzez oddzielne kursy, które są postrzegane przez pracowników jako dodatkowe obciążenie, lecz poprzez ich integrację z dotychczasowymi programami szkoleniowymi. Na przykładzie firmy Metalloinvest w artykule przeanalizowano włączenie narzędzi podejścia zorientowanego na ryzyko oraz oceny czynników niebezpiecznych do standardowego szkolenia robotników i kadry kierowniczej. Takie podejście pomaga uczy...
Instruktaż celowy. Jak odejść od formalizmu?
W artykule omówiono doświadczenia firmy „Metalloinvest” w zakresie etapowego łączenia narzędzia dyskusji o ryzyku przed pracą (DRPP) z instruktażem celowanym. Omówienie zagrożeń bezpośrednio w miejscu prac w trybie dialogu pozwoliło poprawić jakość przeprowadzania instruktaży i odejść od jedynie formalnego podpisu w dzienniku. Takie podejście daje możliwość obiektywnej oceny poziomu zrozumienia ryzyka przez pracowników i operatywnego korygowania ich wiedzy.
Wdrożenie mobilnego kompleksu do oceny i rozwoju HSE w OAO „RŻD”
Artykuł omawia doświadczenia OAO „RZD” w zakresie doskonalenia systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy oraz wdrażania aktywnych form szkolenia pracowników w celu zmniejszenia liczby wypadków przy pracy. Aby podnieść jakość szkolenia personelu, w tym w odległych jednostkach, firma wykorzystuje kompleksy mobilne — wagony bezpieczeństwa i higieny pracy wyposażone w symulatory i programy szkoleniowe. Materiał jest przydatny dla organizacji stosujących środki mobilne w systemie zarządzani...
Wdrożenie mobilnego kompleksu do oceny i rozwoju systemu zarządzania BHP w RŻD
Wdrożenie mobilnych kompleksów szkoleniowych na bazie wagonów kolejowych do prowadzenia aktywnych form szkoleń BHP w firmie rozproszonej terytorialnie. Praktyka obejmuje przygotowanie moderatorów wewnętrznych, wykorzystanie symulatorów VR oraz planowanie tras oparte na ryzyku w celu dotarcia do oddalonych jednostek.
Jak zaangażować w bezpieczeństwo? Doświadczenia Rosenergoatom Concern JSC
Kompleksowe podejście do angażowania w kulturę bezpieczeństwa członków rodzin pracowników oraz mieszkańców miast, w których działa firma. Praktyka obejmuje organizację dziecięcych konkursów artystycznych, tworzenie materiałów edukacyjnych, projekty młodzieżowe, miejskie festiwale bezpieczeństwa oraz maratony online.