#Наставничество
Программы наставничества и трансляция культуры безопасности: от топ-менеджмента до линейного персонала, подрядчиков и членов семей сотрудников. Раздел демонстрирует, как передовые концерны превращают наставников в ключевых носителей безопасных производственных процессов и ментальности «Цель Ноль». В фокусе — развитие института внутренних тренеров, внедрение профилей компетенций и смена парадигмы с директивного контроля на доверительное сотрудничество на рабочих местах для гарантированной передачи уникального отраслевого опыта новым поколениям.
Роль высшего руководства в развитии культуры безопасности: практический опыт
Комплекс практических инструментов для высшего руководства по развитию культуры безопасности, включающий персональные заявления об ответственности, прямое подчинение службы ОТ первому лицу, личные встречи директора с новичками, горизонтальную ротацию супервайзеров, регулярное посещение рабочих мест, нематериальную мотивацию и выходные интервью. Подход направлен на формирование осознанной внутренней мотивации сотрудников и трансформацию безопасности в базовый принцип мышления.
Оценка эффективности внедрения инструментов ОТПБ в ПАО «НЛМК»
Система оценки эффективности внедрения проактивных инструментов ОТПБ (контакт по безопасности, поведенческий диалог, регистрация опасных действий и условий) силами внутренних аудиторов. Оценка проводится по четырем направлениям: встроенность в систему управления, компетенции, практическое применение и влияние на поведенческие установки, с последующей разработкой плана корректирующих мероприятий.
Операционное Управление Производственными Рисками – эволюция наставничества в безопасности
Внедрение программы наставничества по операционному управлению производственными рисками (ОУПР) на рабочих местах. Наставники без карательных функций проводят в бригадах от 4 до 6 дней, помогая руководителям работ и подрядчикам применять инструменты безопасности на практике и развивая их лидерские компетенции.
Роль учебно-методической составляющей в обучении по безопасности
Создание корпоративного центра технического обучения по ОТ и ПБ с фокусом на учебно-методическую составляющую и практическую отработку навыков. Внедрение единых стандартов преподавания («караоке-программы») с привлечением внутренних экспертов (мастеров, слесарей) в качестве оплачиваемых тренеров.
Создание и управление техническим обучением по HSE в ПАО «СИБУР Холдинг»
Создание корпоративного центра практического обучения по ОТ и ПБ с разделением обязательного и навыкового обучения. Проектирование учебных полигонов с учетом реальной производственной специфики и внедрение института внутренних «играющих» тренеров из числа производственного персонала.
Культура безопасности лидера и психофизиология человека
Применение знаний нейробиологии и психофизиологии для развития культуры безопасности и лидерства. Использование инструментов позитивного прайминга, эмпатии и учета теории поколений для перевода работников из негативного автоматического мышления в безопасный режим.
Управление поведением с помощью ABC модели
Внедрение системы поведенческой безопасности (BBS) на основе модели ABC и анализа PIC/NIC. Практика включает проведение целевых диалогов по безопасности, предоставление корректирующей обратной связи и анализ мотивации работников для изменения их отношения к соблюдению правил.
Об одной модели адаптации и наставничества
Статья рассматривает двухэтапную систему обучения нового сотрудника на рабочем месте через процедуры адаптации и наставничества. В материале описывается трехфокусная модель развития профессиональных, организационных и культурных компетенций, разграничивающая цели и продолжительность каждого этапа. Предложенный подход помогает гармонизировать программы подготовки для последовательного достижения сотрудником заданного уровня компетенций.
Комплексное развитие компетенций у специалистов функции ОТ, ПБ и Э
Внедрение пошаговой программы развития компетенций специалистов функции ОТ и ПБ, трансформирующей их из контролеров во внутренних консультантов и агентов изменений. Программа включает три ступени (специалист, старший специалист, ведущий специалист) с фокусом на полевую практику, наставничество, тренерство и стратегическое лидерство, а обязательным условием перехода на новый грейд является защита практического проекта по улучшению.
Салым Петролеум приглашает на ежегодный День безопасности
Партнер HSE DAYS компания «Салым Петролеум» проводит ежегодный День безопасности. В этом году впервые представляется возможность принять участие всем желающим. Тема мероприятия - «Вместе с наставником к «Цели – ноль». На Салымской группе месторождений наставники есть и в производственной деятельности, и в области безопасности. Многие из нас в своей профессиональной деятельности встречали более опытных людей, которые давали нам толчок к развитию и самореализации или просто помогали советом в нужн...
Роль специалистов по безопасности производства
Переосмысление роли специалиста по безопасности производства через повышение его статуса, прямое подчинение первому лицу и развитие института внутренних тренеров. Практика включает внедрение проактивных KPI, таких как проведение аудитов, контроль подрядчиков и обучение линейных руководителей, для формирования культуры безопасного поведения.
Мотивация на изменения на разных уровнях
Переход от внешней мотивации к осознанному выбору безопасного поведения через анализ 16 причин нарушений. Интеграция показателей культуры безопасного производства в квартальные KPI подрядных организаций для вовлечения их руководства.