构成智慧的经验和知识是认知的产物,而人们通常在青少年时期最致力于这种认知。人们在认知过程中也会应用认知的成果:在获得一定的生活知识后,无论年龄大小,都会立即将其付诸实践。例如,在列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》中,我们认识了年轻的娜塔莎·罗斯托娃,她曾是一个无忧无虑、爱幻想的女孩,随着年龄的增长,她依然保持着那份活泼。直到经历了一些特定事件后,她才变成了一个坚强的女性,将家庭放在首位。因此,在孩提时代,人们不会去思考严肃的事情,只有在后来积累了经验和智慧后,才会把与年轻时完全不同的价值观放在首位。
与此同时,根据欧洲统计数据显示,15至29岁的年轻员工遭受工伤的风险比年长员工高出50%。年轻员工比其他群体更容易受伤,且由于多种原因,其发生事故的风险居高不下。专家认为,年轻人的高工伤率源于缺乏经验、知识和能力,他们往往对自己的身体素质过于自信,忽视了HSE要求。年轻员工可能对潜在风险抱有一种“浪漫化”的认知。即使意识到风险,他们有时也不会采取必要措施来避免伤害。
为了预防年轻人高工伤率的问题,我们开发了一种吸引他们关注工业安全和HSE问题的工具 ——在年轻员工中开展工业安全与HSE竞赛。毕竟,竞赛模式总是引人入胜的,因为它提供了展示和应用工作中所得知识的机会,并能培养解决问题的团队协作技能。组织的竞赛分为两轮:第一轮要求每位参赛队员回答测试题,第二轮进行实际操作技能评估。
竞赛获胜者将被授予流动冠军奖杯、证书和奖金。所有参赛者和组织者都会获得纪念品。竞赛结果的信息通过工厂媒体向全体员工公布。竞赛每年举行一次,参赛人数的持续增长是该工具有效性的有力证明。