Cómo organizar la capacitación sobre el uso de EPP

Desde el 01.09.2022 entró en vigor el Decreto del Gobierno de la Federación Rusa n.º 2464 del 24.12.2021, que establece un nuevo procedimiento (reglas) para la capacitación de los trabajadores en materia de HSE. Uno de los tipos de capacitación fundamentalmente nuevos es ahora la capacitación sobre el uso (aplicación) de equipos de protección personal (EPP). Y aquí surgen muchas preguntas:

• ¿cómo (sobre qué base) desarrollar dicho programa de capacitación y cuántas horas debe durar?
• ¿sobre el uso (aplicación) de qué EPP específicos es necesario realizar la capacitación? ¿y bajo qué principio se deben determinar los EPP cuyo uso requiere habilidades prácticas?
• ¿cómo enseñar los métodos para portar ropa de trabajo y calzado especial?
• ¿qué incluye el Programa de capacitación sobre el uso (aplicación) de EPP desarrollado por los centros de formación sin el Listado de EPP utilizados? ¿Todos los EPP posibles? ¿Y cómo organizar en este caso las sesiones prácticas para la formación de habilidades y destrezas en el uso de EPP?

En nuestra organización, procedimos de la siguiente manera:

• desarrollamos y aprobamos el Listado de equipos de protección personal cuyo uso requiere habilidades prácticas por parte de los trabajadores. Este Listado incluyó todos los EPP, ya que cualquier equipo de protección personal requiere habilidades de aplicación práctica o, como mínimo, de porte (punto 28 de las Reglas de capacitación);
• desarrollamos y aprobamos el Listado de profesiones y cargos sujetos a capacitación sobre el uso (aplicación) de EPP, en el cual también se incluyeron todos los trabajadores, ya que el sitio es industrial e incluso los empleados de oficina (incluidos los visitantes) utilizan EPP al visitar las instalaciones de producción (casco y chaleco reflectante, como mínimo) (punto 80 de las Reglas de capacitación);
• identificamos a las personas que imparten la capacitación sobre el uso (aplicación) de EPP y a los miembros de la comisión para la verificación de conocimientos de los requisitos de HSE sobre el uso (aplicación) de EPP, y los enviamos al Centro de Formación para su capacitación (punto 40 de las Reglas de capacitación);
• desarrollamos el Programa de capacitación sobre el uso (aplicación) de EPP para los trabajadores de la organización, basándonos en el Listado de EPP cuyo uso requiere habilidades prácticas, teniendo en cuenta los requisitos y recomendaciones del fabricante de los EPP específicos reflejados en la documentación operativa (punto 39 de las Reglas de capacitación);
• elaboramos preguntas para verificar el conocimiento de los requisitos establecidos por el Programa;
• formamos la base material y técnica en forma de muestras de los EPP utilizados, pasaportes e instrucciones de uso de dichos EPP, reglamentos técnicos de la Unión Aduanera, normas GOST sobre EPP para la práctica de habilidades de uso y aplicación de EPP, y para la demostración de los conocimientos adquiridos durante la capacitación (puntos 41-42 de las Reglas de capacitación)

Y, de hecho, comenzamos con la capacitación.

Surgieron dificultades al desarrollar el Programa de capacitación sobre el uso (aplicación) de EPP, ya que no existe un programa estándar y este debe basarse no solo en el Listado de tipos de EPP sobre los cuales es necesario realizar la capacitación, sino también tener en cuenta modelos específicos de EPP de un fabricante concreto. Esta es la información necesaria e importante contenida en los catálogos del fabricante y en la documentación operativa de los EPP, ya que, por ejemplo, existe una gran variedad de tipos y modelos de ropa de trabajo para la protección contra la suciedad industrial general y los impactos mecánicos, que difieren en estilo, composición y calidad de la tela, accesorios, etc., lo que determina tanto los métodos de porte como los requisitos de cuidado y mantenimiento, así como los métodos para evaluar su buen estado.

En relación con lo anterior, surge la idea de la conveniencia de que el fabricante de EPP proporcione recomendaciones sobre la aplicación, el uso, los métodos de porte, la evaluación del estado, el descarte, el cuidado y el almacenamiento de los EPP suministrados por él, para incluir esta información en el programa de capacitación y en la práctica de habilidades. No sería en absoluto superfluo contar con la posibilidad (o necesidad) de una demostración del uso correcto de los EPP por parte de un representante de la empresa fabricante o proveedora durante el suministro inicial.

Considero que el proceso de capacitación en el uso y aplicación de EPP sin vinculación a un modelo específico es abstracto e ineficaz. Asimismo, considero que los centros de formación deben adaptar sus programas de capacitación de acuerdo con los EPP que se utilizan en la empresa. ¿Quizás este tipo de capacitación debería ser realizada por el fabricante de los EPP?

Me gustaría conocer la opinión de los colegas sobre este tema, por favor compártanla en los comentarios.