#Metodologia
Metodyka kująca mózgi strategii Ochrony. Skórująca wielkie tezy mędrców (Vision Zera itp.). Ciska blask idealnych stronic książek tyczących się osłon stając w zabłoconych okopach smaru na sam dół.
Jak stworzyć techniczne centrum szkoleniowe: wyciągnięte wnioski
Tworzenie korporacyjnych technicznych centrów szkoleniowych z naciskiem na naukę praktyczną i odejście od podejścia akademickiego. Programy edukacyjne tworzone są na podstawie aktów badania incydentów, a jako wykładowcy angażowani są czynni praktycy produkcyjni. Efektywność systemu oceniana jest na podstawie dynamiki spadku incydentów produkcyjnych po przeszkoleniu co najmniej 60% grupy docelowej.
Iluzja „Cyfrowej Wyroczni”: dlaczego AI w HSE pozostaje kalkulatorem, a nie ekspertem
Model „szwajcarskiego sera” w bezpieczeństwie pracy
Rola metodologii i podejścia systemowego w szkoleniach technicznych
Metodologia szkoleń technicznych dla dorosłych z integracją modułów HSE w programach zawodowych. Obejmuje problematyzację, praktykę, refleksję i monitoring.
Rola komponentu edukacyjno-metodycznego w szkoleniach HSE
Utworzenie korporacyjnego centrum szkoleń technicznych HSE ze szczególnym uwzględnieniem komponentu edukacyjno-metodycznego i praktycznego doskonalenia umiejętności. Wdrożenie jednolitych standardów nauczania (programy „karaoke”) z zaangażowaniem ekspertów wewnętrznych jako płatnych trenerów.