抵制违规行为的游戏化学习

19 十一月 2025 🇷🇺 原文: русский 1 分钟阅读

有一种观点认为,HSE专家与员工之间存在沟通障碍。我们讲的是规则和后果,而他们讲的是运营任务和“工作可行性”。安全规程往往被抛诸脑后,直到我发现了一个神奇的工具 ——游戏化学习。

为什么说游戏是一件严肃的事?

游戏是一个自愿参与的空间,在这里犯错是安全的。在现实生活中,一个错误可能会付出健康的代价,但在游戏中,损失的仅仅是几分。然而,正是这种“输掉”的游戏,构成了最强大的学习体验。它促使人们在没有风险和压力的情况下,彻底理清因果关系。

在游戏桌上会发生什么?

在游戏中,规程中复杂的条款突然变得生动起来,转化为实际的困境。人们开始自发地争论、讨论并寻找安全的解决方案。他们不再是毫无参与感的听众,而是积极的参与者,通过自己的游戏体验,发现那些“令人费解”的规则背后的内在逻辑。

他们开始意识到,规范不再是抽象的禁令,而是切实保护他们的具体机制。这就是那个“啊哈!”的顿悟时刻 ——他们终于明白为什么一切要这样安排。这是一个突破,有时是传统方法无法实现的。

工作中会发生什么改变?

对员工而言,我们成为了为他们创造探索空间的人。我们现在是一个团队,共同努力解决复杂的问题。我教他们规则,而他们通过游戏向我展示哪些规则在他们看来不合逻辑,这使我们能够共同改进我们的工作方法。

我的主要结论:

这一切都关乎理解和内心的认同。当一个人在游戏中自己得出需要戴安全帽的结论时,即使没有我的监督,他也会主动戴上。

我的任务不是强迫,而是帮助理解。有时,通往理解最短、最真实的路径就是通过游戏,在游戏中可以毫无风险地体验自己决策的后果。现在我不再说教,而是创造情境,让正确的选择变得显而易见且成为唯一正确的答案。这种方法的效果要好得多。

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