#Kwalifikacje
Nasadzenie fachu z prawomocnym zaliczeniem akredytacji od załóg BHP. Dyscyplina rygorów nakładanych mocą paragrafów. Konstruowanie siatek tabel o potencjale z talentami a pod tym zaświadczenia o przepustce do brudnej ryzykowniej formy służby dla etatowych robotników.
Projekt „Zewnętrzna ocena wiedzy”. Opracowanie matryc wiedzy dla personelu brygad wiertniczych i prac wewnątrzodwiertowych
Wdrożenie systemu zdalnego testowania wiedzy z zakresu HSE dla personelu wykonawców z wykorzystaniem proctoringu AI. Opracowanie specjalistycznych matryc wiedzy z udziałem ekspertów wykonawców oraz integracja wyników testów z zautomatyzowanym systemem dopuszczania na obiekty.
Opracowanie elementów szkolenia technicznego HSE w Dywizji Nawozów AO MHK EuroChem
Tworzenie poligonów szkoleniowych do ćwiczenia umiejętności praktycznych (hard skills) z zakresu BHP i bezpieczeństwa przemysłowego. System obejmuje szkolenia modułowe o rosnącym stopniu trudności, integrację procedur bezpieczeństwa (np. LOTO) z podstawowymi procesami technicznymi oraz obiektywną ocenę wiedzy za pomocą list kontrolnych, w tym przy dopuszczaniu podwykonawców.
Rozwój systemu szkoleń dla specjalistów w dziedzinie wierceń i prac wewnątrzodwiertowych
Wielopoziomowy system szkoleń dla superwajzerów z zakresu dokumentów normatywno-metodycznych (DNM), łączący formaty stacjonarne i online. Praktyka obejmuje kaskadowanie wiedzy, podział odpowiedzialności za DNM między działami oraz automatyzację testowania w celu zwiększenia świadomości przestrzegania zasad bezpieczeństwa.
Progresywne technologie zapobiegania niebezpiecznym działaniom i "błędom operatora"
Kompleksowe podejście do zapobiegania niebezpiecznym działaniom personelu poprzez ocenę stanu psychofizjologicznego i szkolenia w wirtualnej rzeczywistości. Wdrożenie wielopoziomowego systemu filtracji kandydatów i kontroli przedzmianowej w celu identyfikacji skłonności do ryzyka i stresu, a także wykorzystanie symulatorów VR do kształtowania odruchowych nawyków bezpiecznego zachowania w warunkach deficytu czasu.
Jak zorganizować szkolenie z zakresu stosowania ŚOI
Wraz z wejściem w życie Rozporządzenia nr 2464 pracodawcy stanęli przed koniecznością jakościowego zorganizowania nowego rodzaju szkolenia — w zakresie używania środków ochrony indywidualnej. W artykule zaprezentowano praktyczne doświadczenia organizacyjne: od zatwierdzenia list ŚOI i kategorii pracowników po stworzenie bazy materialno-technicznej oraz opracowanie programu. Autor analizuje również trudności związane z uwzględnieniem specyfiki konkretnych modeli ŚOI od producentów i zaprasza kole...
Narzędzie angażowania uczniów w zawód „Specjalista ds. HSE”
Program doradztwa zawodowego dla uczniów (klasy 5-9) i przedszkolaków, mający na celu wczesne kształtowanie kultury bezpieczeństwa i popularyzację zawodu specjalisty ds. HSE. Obejmuje dostosowanie korporacyjnych narzędzi oceny ryzyka (metoda „Pięciu kroków”) do codziennych sytuacji, takich jak jazda na rolkach.
Podejście do szkolenia kadry kierowniczej i specjalistów w zakresie HSE
Artykuł poświęcony jest podnoszeniu jakości szkolenia kadry kierowniczej i specjalistów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w pracy na podstawie podejścia działaniowego oraz nowoczesnych technologii edukacyjnych. W ramach tego podejścia uczestnicy szkolenia samodzielnie rozwijają wiedzę i umiejętności podczas rozwiązywania zadań praktycznych, na przykład w formie gier biznesowych. Sprzyja to rozwojowi kultury bezpieczeństwa pracy, niezbędnej do skutecznego zarządzania bezpieczeństwem i ochroną...
Szkolenia z zakresu HSE i bezpieczeństwa pożarowego: Wdrażanie nowoczesnych podejść i metod szkoleniowych jako skutecznych narzędzi bezpiecznego zachowania
Przejście od formalnych szkoleń z zakresu HSE i bezpieczeństwa pożarowego do interaktywnych kursów multimedialnych z elementami grywalizacji. Wdrożenie całodobowego zdalnego dostępu do materiałów szkoleniowych za pośrednictwem platformy korporacyjnej i urządzeń mobilnych, co pozwoliło zautomatyzować tworzenie grup szkoleniowych i zwiększyć zaangażowanie pracowników.
Szkolenia BHP: jak odejść od formalizmu, niekompetencji i wpływać na świadomość?
Transformacja korporacyjnego systemu szkoleń z zakresu BHP i bezpieczeństwa przemysłowego z przejściem od formalnego podejścia do formatu „odwróconej klasy”. Wdrożenie krótkich wykładów wideo do samodzielnej nauki teorii oraz wykorzystanie szkoleń stacjonarnych lub online do ćwiczenia umiejętności praktycznych, w tym wirtualnej oceny ryzyka za pomocą wideo 360. Zastosowanie kontekstu emocjonalnego i analizy rzeczywistych incydentów w celu kształtowania świadomego stosunku do bezpieczeństwa.
Otwarto rejestrację na sesję mastermind „Przywództwo i rozwój zawodowy”
03 października 2022 r. odbędą się stacjonarne i online sesje mastermind „Liderostwo i rozwój zawodowy”, których moderatorką będzie Tatjana Borisowa. Podczas spotkania uczestnicy będą mogli przeanalizować przypadki z zakresu zarządzania zespołem, omówić praktyki skutecznej komunikacji i stworzyć osobisty plan rozwoju. Grupowy format mastermind pozwala na wypracowanie rozwiązań na wniosek każdego uczestnika i śledzenie osobistego postępu.
Kodeks specjalisty ds. HSE i bezpieczeństwa przemysłowego
Opracowanie i stosowanie wewnętrznego kodeksu specjalisty ds. HSE i bezpieczeństwa przemysłowego. Kodeks służy jako filtr przy zatrudnianiu pracowników, narzędzie samokontroli w trudnych sytuacjach etycznych oraz podstawa do kształtowania spójnych przekonań zawodowych w zespole.
W drodze do zerowej wypadkowości. Doświadczenia Rosatomu
Systemowy projekt transformacji kultury bezpiecznego zachowania w skali dużej korporacji, mający na celu osiągnięcie zerowej wypadkowości. Obejmuje rezygnację z rankingów działów, wdrożenie dialogów o bezpieczeństwie, tablic rozwiązywania problemów oraz rozwój instytucji lokalnych trenerów.