Applications de la réalité virtuelle (VR) pour l'apprentissage des normes de sécurité. Les simulateurs VR permettent de « survivre » en toute sécurité aux conséquences de fausses manœuvres. Il inclut un entraînement pré-incidentiel pour le travail en hauteur, le feu et le perfectionnement des réflexes moteurs.
Système complet de gestion de la sécurité des sous-traitants sur les grands projets EPC. Comprend des tests d'entrée avec des locuteurs natifs, une formation pratique, la réalité virtuelle et l'automatisation du suivi.
Intégration de l'accompagnement psychologique et des simulateurs VR dans le système de gestion HSE pour améliorer la fiabilité des opérateurs. Mise en place d'un filtre psychologique à plusieurs niveaux lors de l'embauche et du contrôle avant la prise de poste, et utilisation de scénarios de stress en réalité virtuelle pour développer les réflexes de sécurité.
L'utilisation de simulateurs RV au sein de la SA « Chemins de fer russes » (OAO « RZD ») permet aux employés d'acquérir de l'expérience dans des situations de production simulées, tout en restant dans des conditions sûres et en consolidant les compétences de comportement sûr. À ce jour, plus de 20 types de simulateurs ont été déployés pour les poseurs de voies, les conducteurs de locomotives et d'autres professions à fort effectif, et les effets des conséquences des violations des exigences de s...
Mise en œuvre de cinq outils pour améliorer la culture de sécurité dans une grande entreprise : Journées de la sécurité mensuelles, commissions d'enquête publiques avec les travailleurs, salle interactive d'intégration, escape room et simulateur VR pour former les managers à l'identification des infractions.
L'article traite de la pratique de la SARL « ZARUBEZHNEFT-dobycha Kharyaga » concernant la mise en œuvre d'un simulateur RV et d'un modèle 3D du point de traitement et de collecte du pétrole pour la formation sécurisée du personnel. L'environnement virtuel permet aux opérateurs de s'exercer sur des instructions pas à pas, de choisir des équipements de protection individuelle et d'étudier la structure de l'équipement de l'intérieur sans arrêter la production. L'utilisation de cette technologie a...
Transition de la formation formelle vers des sessions d'évaluation interactives pour les cadres intermédiaires, utilisant l'analyse d'incidents réels et des jeux de rôle. Mise en œuvre d'un modèle de formation en cascade via la préparation de plus de 800 modérateurs internes et l'utilisation de classes virtuelles 3D et de simulateurs VR.
Création d'un centre de formation d'entreprise agréé en HSE sur la base d'une entreprise scientifique de la holding. Le projet comprenait le développement de programmes de micro-apprentissage, la mise en œuvre du LMS Olimpoks, la préparation d'une salle de classe et l'obtention d'une licence éducative en 6 mois.
Transformation de la culture de sécurité par la débureaucratisation du cadre réglementaire, l'implication de la haute direction dans des formats de travail interactifs et le développement de l'institut des délégués à la culture de sécurité. Mise en œuvre d'outils de formation modernes, y compris des simulateurs VR et des applications mobiles, ainsi que l'intégration des sous-traitants et des familles des employés dans un écosystème de sécurité unique.
Transformation globale de la culture de sécurité dans l'industrie nucléaire via la débureaucratisation, l'implication de la direction et la création de délégués à la culture de sécurité. La pratique inclut des formations interactives, l'intégration des exigences HSE pour les sous-traitants et l'implication des familles.
Approche globale pour prévenir les actes dangereux via l'évaluation psychophysiologique et la formation en réalité virtuelle. Mise en place d'un système de filtrage multiniveau des candidats et d'un contrôle avant le quart pour identifier la propension au risque, et utilisation de simulateurs VR pour former des réflexes de sécurité sous contrainte de temps.
Transition d'une formation HSE et sécurité incendie formelle vers des cours multimédias interactifs avec gamification. Mise en place d'un accès à distance 24h/24 aux supports via une plateforme d'entreprise et des appareils mobiles, automatisant la création de groupes et augmentant l'engagement.
Transformation du système de formation HSE et sécurité industrielle, passant d'une approche formelle à une « classe inversée ». Introduction de courtes vidéos pour l'étude autonome et de formations pour la pratique, incluant l'évaluation virtuelle des risques à 360°. Utilisation du contexte émotionnel et de l'analyse d'incidents réels pour une attitude consciente envers la sécurité.