1. HSE教育の目的を明確にする。
目的とは、教育を受けた後、従業員が何をすべきかという問いに対する答えです。例えば、「危険が発生した場合に、自分自身や他人の命を救うためにどのように行動すべきかを教える」といったことが目的になります。なぜ目的を明確にする必要があるのでしょうか？それは、教育内容をより明確に構成し、不要な情報を省くのに役立つからです。
2. すべての従業員が知っておくべき5〜7つのルールを書き出す。
人間が一度に記憶し、保持できる情報は5〜7つまでであることに注意してください。これにより、情報の定着率が高まります。
3. 各ルールに対して、イメージ、メタファー、または視覚的な図解を考案する。
注意点として、画像やイメージは鮮明である必要があります。これにより、情報を長期間記憶にとどめることができます。
4. すべての従業員が習得すべき3〜5つの実践的なスキルを明確にする。
これらは、例えば危険が発生した際などに、簡単に覚えられ、実行できる単純な動作であるべきです。これは、危険が生じたときに、すべての従業員が必要な行動を即座に思い出せるようにするために不可欠です。
5. 実践的なスキルを習得するための演習、ゲーム、またはテストを考案する。
重要なポイントは、演習が短時間（10〜15分以内）で簡単に実行できることです。これは、導入教育で学んだ内容を従業員がどれだけ理解したかを確認するために必要です。