บล็อก ผู้เชี่ยวชาญ
เกมมิฟิเคชันในฐานะวิธีการฝึกอบรมด้าน HSE
บทความนี้พิจารณาการใช้องค์ประกอบของเกมในการฝึกอบรมด้านความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงาน — ตั้งแต่พื้นฐานทางทฤษฎีและการส่งเสริมวัฒนธรรมความปลอดภัยไปจนถึงการฝึกปฏิบัติ การนำแต้ม คะแนนประสบการณ์ หรือการแข่งขันมาใช้จะช่วยเพิ่มแรงจูงใจและความผูกพันของพนักงาน รวมทั้งช่วยพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาตามสถานการณ์จริง ในขณะเดียวกัน ผู้เขียนได้วิเคราะห์ถึงความยากลำบากที่อาจเกิดขึ้นจากวิธีกระบวนการนี้ เช่น ความซับซ้อนในการพัฒนาและการประเมินผล โดยย้ำถึงความสำคัญของความสมดุลระหว่างองค์ประกอบด้านเกมและข้อมูล
มุมมองใหม่เกี่ยวกับการตรวจหน้างาน (Linear Walk)
การเดินตรวจพื้นที่แตกต่างจากการตรวจสอบตามแผนตรงที่สร้างอยู่บนความไว้วางใจ และไม่ได้มุ่งเน้นที่การลงโทษ แต่มุ่งไปที่การสร้างบทสนทนาที่เปิดกว้างกับพนักงานและการค้นหาความเสี่ยง แนวทางนี้ช่วยให้ผู้บริหารทุกระดับได้รับข้อเสนอแนะโดยตรงจากบุคลากร เนื่องจากคนงานคือผู้ที่รู้ปัญหาในการผลิตและวิธีขจัดปัญหาเหล่านั้นได้ดีที่สุด บทความนี้บอกเล่าถึงการบันทึกผลการเดินตรวจและการร่วมกันค้นหาปัญหาว่าช่วยจัดระเบียบการผลิตอย่างมีประสิทธิภาพและขจัดความเสี่ยงในสถานประกอบการได้อย่างไร
วิธีการสร้างการมีส่วนร่วม: การแข่งขันชิงแชมป์มืออาชีพของ Russian Railways (RZD)
บทความนี้มุ่งเน้นไปที่การแข่งขันระดับมืออาชีพของ JSCo «RZD» ในฐานะเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการดึงดูดพนักงานให้มีส่วนร่วมในประเด็นความปลอดภัยของกระบวนการผลิต โดยใช้ตัวอย่างสมรรถนะ «ความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงาน» เอกสารนี้พิจารณาถึงโมดูลการแข่งขัน เกณฑ์การประเมิน และโจทย์ภาคปฏิบัติของผู้เข้าแข่งขัน สิ่งพิมพ์นี้แสดงให้เห็นว่าการเข้าร่วมการแข่งขันช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญมารวมตัวกัน พัฒนาทักษะของตน และสนับสนุนการสื่อสารภายในชุมชนได้อย่างไร
วัฒนธรรมความปลอดภัยคือรากฐานของความปลอดภัยทั้งปวงใช่หรือไม่?
วัฒนธรรมความปลอดภัยเป็นรากฐานของความปลอดภัยส่วนบุคคล อาชีวอนามัยและความปลอดภัยในการทำงาน และความปลอดภัยของข้อมูล โดยสร้างทัศนคติที่ตระหนักถึงความเสี่ยงในชีวิตประจำวันและในสถานที่ทำงาน ในบทความนี้มีการพิจารณาว่า การพัฒนาวัฒนธรรมนี้ช่วยลดความเสี่ยงได้อย่างไรผ่านการวิเคราะห์ โปรแกรมการฝึกอบรม และมาตรการเชิงรุก แนวทางดังกล่าวช่วยส่งเสริมการสร้างสภาพแวดล้อมที่ยั่งยืน ที่ซึ่งความปลอดภัยกลายเป็นสิ่งสำคัญลำดับแรกและความรับผิดชอบส่วนบุคคลของทุกคน
ปัญหาและแนวทางแก้ไขในการอพยพพนักงานเมื่อเกิดอุบัติเหตุและเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ในพื้นที่ห่างไกลและเข้าถึงยาก
บทความนี้มุ่งเน้นไปที่ลักษณะเฉพาะและความยากลำบากหลักในการอพยพเคลื่อนย้ายบุคลากรในอุตสาหกรรมการสำรวจทางธรณีวิทยาเมื่อเกิดการบาดเจ็บและอุบัติเหตุในพื้นที่ห่างไกลและเข้าถึงได้ยาก โดยพิจารณาถึงปัญหาความไม่สมบูรณ์ของกรอบกฎหมายและระเบียบข้อบังคับที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน การขาดแคลนโครงสร้างพื้นฐาน และความเสี่ยงทางสภาพภูมิอากาศที่ส่งผลให้การให้ความช่วยเหลือฉุกเฉินเป็นไปอย่างยากลำบาก นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงแนวทางแบบองค์รวมในการแก้ปัญหาดังกล่าว โดยยกตัวอย่างการจัดตั้งศูนย์ปฏิบัติการตลอด 24 ชั่วโมง การวางแผนอพยพล่วงหน้า การฝึกอบรมบุคลากร และการนำโทรเวชกรรมมาใช้
ระบบการสื่อสารด้านความปลอดภัย
การขาดระบบการสื่อสารที่จัดตั้งไว้อย่างชัดเจนในองค์กรทำให้การแก้ปัญหาความปลอดภัยในการทำงานและการนำไอเดียของพนักงานไปปฏิบัติเป็นไปได้ยาก บทความนี้พิจารณาถึงการแบ่งขอบเขตงานตามระดับการบริหารสามระดับและการใช้การประชุมแบบลดหลั่นเพื่อส่งผ่านประเด็นจากล่างขึ้นบนและถ่ายทอดการตัดสินใจจากบนลงล่าง การจัดองค์กรของกระบวนการดังกล่าวอย่างถูกต้องช่วยให้ผู้เข้าร่วมอยู่ในแวดวงข้อมูลเดียวกัน และสามารถยุติการอภิปรายด้วยการตัดสินใจที่มีกำหนดเวลาและผู้รับผิดชอบที่ชัดเจน
ประวัติของหุ่นฝึกทำ CPR "แอนนูชก้า" (Annushka)
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวการสร้างหุ่นจำลองฝึกปฏิบัติการฟื้นคืนชีพด้วยวิธีปั๊มหัวใจ (CPR) ตัวแรกที่มีชื่อว่า "Resusci Anne" คุณจะได้เรียนรู้ว่าในปี 1958 หน้ากากศพของหญิงสาวผู้จมน้ำไม่ทราบนามแห่งกรุงปารีสในคริสต์ศตวรรษที่ 19 ได้กลายมาเป็นต้นแบบรูปร่างหน้าตาของเครื่องจำลองที่สร้างโดย ออสมุนด์ เลียร์ดาล ตามคำสั่งผลิตของแพทย์ ปีเตอร์ ซาฟาร์ อย่างไร สิ่งพิมพ์นี้อธิบายว่าเหตุใดหุ่นจำลองระดับตำนานอย่าง "แอนนี" นี้จึงกลายเป็นต้นแบบสำหรับหุ่นฝึกอบรมการฟื้นคืนชีพและได้รับฉายาว่าเป็นเด็กสาวที่ถูกจูบมากที่สุด
แบรนด์ส่วนบุคคล – ความจำเป็นหรือแค่ตามกระแส?
บทความนี้พิจารณาแบรนด์ส่วนบุคคลในฐานะโอกาสในการแสดงเอกลักษณ์ของตนเองเพื่อขายบริการ สร้างชื่อเสียง และบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ในยุคดิจิทัล ผู้เขียนแบ่งปันประสบการณ์การโปรโมตผู้เชี่ยวชาญผ่านการเข้าร่วมการประชุมเฉพาะทาง การดูแลหน้าเพจส่วนตัวอย่างสม่ำเสมอ คอนเทนต์ภาพถ่ายและวิดีโอที่มีคุณภาพ และการทำงานร่วมกับสิ่งพิมพ์เฉพาะทาง เนื้อหานี้แสดงให้เห็นว่าการริเริ่มและการวางตำแหน่งที่ถูกต้องช่วยสร้างผลลัพธ์ที่ต้องการและสร้างความร่วมมือที่ได้รับประโยชน์ร่วมกันอย่างไร
วิธีที่ Suvorov สร้างการมีส่วนร่วมของทหารในการรบ และความเชื่อมโยงกับ HSE
แนวทางทางทหารของอเล็กซานเดอร์ ซูโวรอฟ สร้างขึ้นจากการแจ้งเป้าหมายที่ชัดเจนแก่ทหารทุกคนและการปฏิเสธการพึ่งพาโชคชะตา ("อาโวส") บทความนี้ใช้ตัวอย่างทางประวัติศาสตร์เพื่ออธิบายว่าเหตุใดการให้พนักงานมีส่วนร่วมในการตัดสินใจและการพัฒนามาตรการความปลอดภัยจึงช่วยเพิ่มความรับผิดชอบส่วนบุคคลและสร้างแรงจูงใจให้แก่พวกเขา แนวทางเช่นนี้ไม่เพียงแต่รับประกันอาชีวอนามัยและความปลอดภัยในสถานที่ทำงานเท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจและปลดล็อกศักยภาพของพนักงานทุกคนอีกด้วย
การทดสอบในระหว่างเซสชันการประเมินด้านความปลอดภัยในการทำงาน
บทความนี้มุ่งเน้นไปที่วิธีการประเมินพนักงานในระหว่างเซสชันการประเมินความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงานที่ JSCo "RZD" รวมถึงการทดสอบตามกฎทอง 7 ประการของแนวคิด "Vision Zero" ผู้เขียนอธิบายถึงแนวทางปฏิบัติในการวิเคราะห์ความรับผิดชอบของพนักงาน การทำงานของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ และการวางแผนนำแบบทดสอบจุดควบคุมอำนาจในตนเอง (Locus of Control) มาใช้เพื่อประเมินความพร้อมสำหรับพฤติกรรมที่ปลอดภัย เนื้อหานี้แสดงให้เห็นว่าผลการทดสอบและการสะท้อนกลับ (Feedback) ช่วยระบุจุดแข็งและจุดที่ต้องพัฒนาของผู้บริหารระดับกลางได้อย่างไร
การจัดเซสชันประเมินด้านความปลอดภัยในการทำงานที่ Russian Railways (RZD)
ที่ OAO "RZD" เพื่อพัฒนาวัฒนธรรมความปลอดภัยและสร้าง "กรอบคิดความปลอดภัย" ให้กับผู้บริหารระดับกลาง ได้มีการนำรูปแบบการฝึกอบรมใหม่มาใช้ นั่นคือ เซสชันการประเมินด้านความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงาน แนวทางนี้ช่วยเติมเต็มรูปแบบดั้งเดิมด้วยวิธีการโต้ตอบเชิงรุกและเครื่องมือประเมินพิเศษ โดยเปลี่ยนพนักงานจากบทบาทผู้ฟังไปสู่สถานะผู้รับผิดชอบต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของตนเอง บทความนี้อธิบายถึงแนวปฏิบัติในการเตรียมผู้ดำเนินการอภิปรายจากกลุ่มผู้เชี่ยวชาญของบริษัท และประสบการณ์ในการจัดเซสชันซึ่งได้ครอบคลุมผู้บริหารไปแล้วมากกว่า 14,000 คน
การสอบสวนอุบัติการณ์ แนวปฏิบัติของ ZARUBEZHNEFT-Dobycha Kharyaga LLC
บทความนี้นำเสนอประสบการณ์จริงของ ZARUBEZHNEFT-Dobycha Kharyaga LLC ในการสอบสวนอุบัติการณ์ในการทำงานอย่างมีคุณภาพ โดยคำนึงถึงข้อกำหนดทางกฎหมายและระเบียบภายใน เนื้อหาอธิบายลำดับขั้นตอนการสอบสวน รวมถึงการใช้วิธี «LORD» ในการรวบรวมข้อเท็จจริง การสร้างลำดับเวลา และการค้นหาสาเหตุรากเหง้าด้วยการตั้งคำถาม «ทำไม?» ต่อเนื่องกัน ซึ่งช่วยแยกแยะสาเหตุทางตรงและสาเหตุเชิงระบบของอุบัติการณ์ ตลอดจนกำหนดมาตรการป้องกันตามหลักการ SMART เพื่อป้องกันการเกิดซ้ำ