行为安全审核

案例
16 十二月 2020 🇷🇺 原始语言: русский

培训的演变:从面授培训到微学习

传统的行为安全审核(BBS)培训模式经常面临技能衰退的问题。完成基础课程的专家和管理人员,随着时间的推移,往往开始流于形式地进行审核,仅仅依靠残存的知识。在限制面授会议的情况下,这个问题变得更加严重。Ilim集团发展部负责人Andrey Protasov探讨了一种维持审核员资格的非传统方法——将实践培训转移到企业即时通讯软件中。

选择这种形式并非偶然:习惯了标准远程课程的受众需要一种新的、不繁重的方法。在即时通讯软件中进行培训可以将技能练习融入工作流程,而无需让管理人员整天脱离生产。

远程课程架构

该项目为期数周,基于微学习原则构建。每组35至100人,每周四天(周二至周五)定量接收信息。

  • 第一周(准备阶段): 解决技术问题、注册、测试问卷和预约通话。在开始核心内容之前消除所有障碍非常重要。
  • 第二周(理论阶段): 简明扼要地发送材料,唤醒对行为安全审核标准的记忆——基本步骤、对话阶段和经典情境。材料可保存在手机中作为备忘录。
  • 第三至第六周(实践阶段): 关键阶段,包括个人角色扮演通话和复杂沟通情境的分析。

作为技能练习工具的角色扮演语音通话

该项目的主要价值在于顾问的个人通话,模拟真实的行为安全审核。演讲详细探讨了此类环节的准备和实施过程。有趣的是,在开发阶段,作者放弃了视频通话,转而使用普通的语音通话。实践表明,没有摄像头可以减轻心理压力,使参与者能够集中精力于对话的本质,而不是视觉感知。

顾问在预定时间拨打电话,设定背景(例如,“我在炎热的车间里没有戴安全帽”)并扮演违规者的角色。演讲者通过实例展示了审核员如何学习处理员工的四种复杂反应:

  • 沉默: 员工封闭自己,审核员的任务是引导其进行公开对话。
  • 攻击性: 一种防御反应,需要放慢谈话节奏并将对话引向建设性方向。
  • 欺骗: 否认明显的事实(“什么都没发生”),审核员需要巧妙地构建论点。
  • “我不明白你的意思”: 一种回避态度,承包商员工经常使用。

审核质量评估与管理人员参与

行为安全审核的主要问题之一仍然是形式化,即员工只是互相串通并为对方记录审核次数。为了解决这个问题,公司从评估报告数量转向评估生产现场对话本身的质量。经验丰富的培训师在实际审核期间陪同管理人员,填写沟通质量检查表。

此外,演讲者还分析了激励机制:公司跟踪管理人员(包括生产和办公室人员)的参与指数。该指标与个人KPI挂钩,并按人名计算,这防止了部门仅仅依靠一名极其活跃的员工来“蒙混过关”。

您将从本次网络研讨会中学到什么:

  • 如何在不脱离生产的情况下,在即时通讯软件中组织为期数周的行为安全审核培训?
  • 为什么在练习审核员技能时,语音通话比视频通话更有效?
  • 在审核期间,如何正确应对员工的攻击性、欺骗或沉默?
  • 如何评估行为安全审核的真实质量,而不是形式上的执行报告?
  • 如何将管理人员在行为安全审核中的参与度与其个人KPI挂钩?
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