e-Learning & Portale für die HSE-Sparte. Verbannung der Papierhefte durch exakte LMS-Dashboards. Verlagerung von maßgeschneiderten Testverfahren ins Netz, die VR-Schulungsbrillen und sture Mobildrills abdecken.
Transformation des betrieblichen Weiterbildungssystems für abgelegene Standorte und Schichtarbeit angesichts von Fachkräftemangel und demografischem Wandel. Einführung eines Preboarding-Prozesses mit Fernschulungen vor Ankunft am Standort sowie gezielte hybride Bildungslösungen. Für das sichere Training werden VR-Simulatoren mit Fehleranalyse eingesetzt, für das Selbststudium am Arbeitsplatz dienen KI-gestützte Prompt-Bibliotheken und ein 360-Grad-Bewertungssystem.
Schaffung einer einheitlichen digitalen Umgebung für das HSE-Management auf Basis des Bitrix24-Portals. Die Plattform umfasst eine Wissensdatenbank, ein Fernschulungsmodul mit automatischer Protokollerstellung und ein System zur Erfassung von Mitarbeitervorschlägen zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen.
Integration der Anforderungen der Verordnung 24/64 in das bestehende Personalentwicklungssystem (PRP) ohne Prozessduplizierung. Die Praxis umfasst die Anpassung von Protokollformularen, die Nutzung eines selbst entwickelten Excel-Konverters für den Massenupload ins Register des Arbeitsministeriums sowie die Einführung eines gemischten Schulungsformats mit Planspielen und Simulatoren.
Gründung eines lizenzierten unternehmensinternen HSE-Schulungszentrums auf Basis eines wissenschaftlichen Unternehmens der Holding. Das Projekt umfasste die Entwicklung von Microlearning-Programmen, die Einführung des LMS Olimpoks, die Vorbereitung eines Schulungsraums und den Erhalt der Bildungslizenz innerhalb von 6 Monaten.
Umfassende Digitalisierung von HSE-Schulungs- und Dokumentenmanagementprozessen für ein verteiltes Filialnetz. Einführung eines Fernlernsystems auf Basis von Moodle mit Videounterweisungen und Tests sowie Übergang zum elektronischen Dokumentenmanagement mit E-Signaturen zur rechtmäßigen Dokumentation.
Mehrstufiges Zulassungssystem für Auftragnehmer in Industrieanlagen, einschließlich Risikobewertung, Fernprüfung mit Proctoring und Überprüfung praktischer Fähigkeiten. Zur Kontrolle vor Ort wird ein Zulassungspass mit Abreißtickets für Sicherheitsverstöße verwendet.
Notfallumstellung von HSE-Präsenzschulungen auf ein Fernformat mithilfe digitaler Plattformen. Einführung des Konzepts der „Kompetenzbarriere“ für die Zulassung von Auftragnehmern zu Hochrisikoarbeiten auf der Grundlage von Wissenstests und der Integration mit elektronischen Arbeitserlaubnissen.
Organisation umfassender HSE-Fernschulungen im Unternehmensnetzwerk (Intranet) mit praxisorientierten Inhalten. Einführung interaktiver Algorithmen, Video-Fallstudien und adaptiver Tests zur Steigerung des Engagements und der Lernqualität für Zehntausende von Mitarbeitern.
Einführung eines HSE-E-Learning-Systems für das Produktionspersonal auf Basis der Teachbase-Plattform. Das Projekt umfasst die Entwicklung angepasster interaktiver Anweisungen, Videolektionen, Testaufgaben und "Anomalie-Alben" mit detaillierter Analyse des Lernprozesses und des Engagements.
Systematischer Ansatz für HSE-Schulungen basierend auf dem Deming-Kreis (PDCA). Umfasst die Kombination von Präsenz- und Fernformaten, die Entwicklung interner Trainer und Mentoring sowie die Post-Training-Bewertung unter Einbeziehung von Linienmanagern.