#Mikrolernen
Microlearning-Methode und Übergang zum Format „schnelles Wissen“ ohne Produktionsunterbrechung. Nutzung kurzer Clips, Tests und Merkblätter vor Schichtbeginn zur Steigerung der Lern-Dauerhaftigkeit.
Erhöhung der Arbeitssicherheit durch das Informationssystem "Wissensmonitoring"
Einführung des Informationssystems "Wissensmonitoring" auf Basis von Firmen-Smartphones für kontinuierliches Microlearning ohne Produktionsunterbrechung. Das System umfasst NFC-Autorisierung, werkstattspezifische Fragen und eine Weboberfläche für Führungskräfte zur Erkennung von Wissenslücken und Bildung einer Personalreserve.
Aus den Fehlern anderer lernen: Warum Kurzvideos ein effektives Instrument für das HSE-Training sind
Reduzierung von Vorfällen durch das Video-SOP-Modul
Einführung eines Systems standardisierter Arbeitsanweisungen als kurze Videoanleitungen (Video-SOPs) mit Zugriff über QR-Codes an den Anlagen. Die Praxis zielt darauf ab, den menschlichen Faktor zu reduzieren, indem komplexe Textvorschriften in einen klaren visuellen Handlungsalgorithmus überführt werden.
Engagement-Board für effektive Kommunikation
Einführung des 'Engagement-Boards', um die Analyse von Vorfällen in einen lebendigen Dialog mit den Mitarbeitern zu verwandeln. Die Praxis besteht aus kurzen 15-minütigen Treffen vor einem Whiteboard in der Werkstatt, bei denen der direkte Vorgesetzte mit dem Team Vorfälle unter dem Gesichtspunkt des Arbeitsplatzes, persönlicher und gruppenbezogener Faktoren diskutiert und das Treffen mit einer kollektiven Auswahl einer Korrekturmaßnahme abschließt.
Gezielte Sicherheitslösungen im Lager
Ein Komplex gezielter technischer und organisatorischer Lösungen zur Gewährleistung der Sicherheit in einem Hochregallager. Umfasst die Anpassung der Lagertechnik, softwareseitige Geschwindigkeitsbegrenzungen, die Einführung von Telemedizin für Untersuchungen vor Fahrtantritt und kurze Videolektionen zur Mitarbeiterschulung.
HSE und Produktion: Wahrnehmungseffekte und warum das alles wichtig ist
Ein umfassendes Programm zur Image-Transformation der HSE-Abteilung für den Übergang von einer Aufsichtsbehörde zur Business-Partnerschaft. Es umfasst die Bewertung der Wahrnehmung durch das Personal nach der Hudson-Skala, die Entwicklung von Soft Skills, gemeinsame Projektarbeit mit der Produktion zur Risikominderung und die Einführung moderner Kommunikationsformate wie One-Pager und Kurzvideos.
Ohne was kein HSE-Instrument "abhebt". Wichtige Schwerpunkte für ständige Kontrolle und Verbesserung
Optimierung des Arbeitserlaubnissystems durch Überführung von Routinearbeiten in standardisierte Formate (Arbeitspläne, SOPs) und Einführung elektronischer Arbeitserlaubnisse. Transformation von Schichtübergabebesprechungen in ein Mikrolern-Instrument unter Verwendung von zweiminütigen Videos über kritische Risiken. Umstrukturierung der Stufenkontrolle mit Fokus des Top-Managements auf die Top 5-7 systemischen Risiken und Einführung von Linienrundgängen zu gewonnenen Erkenntnissen.
Eröffnung eines lizenzierten unternehmensinternen HSE-Schulungszentrums. Überprüfung der Hypothese „HSE kann Geld verdienen“
Gründung eines lizenzierten unternehmensinternen HSE-Schulungszentrums auf Basis eines wissenschaftlichen Unternehmens der Holding. Das Projekt umfasste die Entwicklung von Microlearning-Programmen, die Einführung des LMS Olimpoks, die Vorbereitung eines Schulungsraums und den Erhalt der Bildungslizenz innerhalb von 6 Monaten.
Risikoorientierter Ansatz zur administrativen Kontrolle im HSE-Bereich
Transformation des traditionellen dreistufigen administrativen Kontrollsystems in ein risikoorientiertes Modell. Einführung einer monatlichen Bewertung der Sicherheitskultur von Produktionsanlagen anhand von 10 Indikatoren mit einer einheitlichen Checkliste, Erstellung eines Objektrankings und Durchführung von Microlearning am Arbeitsplatz. Objekte mit niedrigem Ranking werden verstärkt kontrolliert, während solche mit hohem Ranking nur dokumentarisch geprüft werden.
Marathon "Risikojagd" – Ein Weg zum Lehren und Zuhören
Online-Marathon "Risikojagd" mit Gamification zur Einbindung von Personal, Studenten und Familienmitgliedern in Fragen der Risikobewertung und Sicherheitskultur. Die Teilnehmer sind in Ziel-Tracks mit angepassten Aufgaben unterteilt, die auf realen Vorfällen und Mikrotraumata basieren.
Management von Arbeitsrisiken: Wie man die Effizienz steigert
Einführung eines vollständigen Zyklus des Arbeitsrisikomanagements, einschließlich Gefährdungsbeurteilung bei der Arbeit mit Auftragnehmern und dynamischem Monitoring von Arbeitsplätzen. Die Praxis umfasst die Einteilung von Arbeiten in Risikostufen, die Integration von Sicherheitsanforderungen in den Vertragslebenszyklus und die regelmäßige Information der Mitarbeiter durch Microlearning.
HSE-Schulungen: Wie man Formalismus und Inkompetenz überwindet und das Bewusstsein stärkt
Transformation des unternehmensinternen HSE-Schulungssystems vom formalen Ansatz zum "Flipped Classroom". Einführung kurzer Videovorlesungen zum Selbststudium und Nutzung von Präsenz- oder Online-Trainings für praktische Fähigkeiten, inkl. virtueller Risikobewertung mit 360-Grad-Videos. Einsatz von emotionalem Kontext und Analyse realer Vorfälle zur Förderung eines bewussten Umgangs mit Sicherheit.