Paso 3. Propaganda. Los niños y nosotros

El documento de la WANO define claramente los criterios para la seguridad industrial: «Todos los trabajadores se orientan hacia altos estándares de ejecución del trabajo y condiciones laborales que garanticen un alto nivel de protección de la salud y la vida del personal».

No obstante, en la empresa se dedica mucho tiempo a las cuestiones del compromiso del personal con los requisitos de seguridad y a la eliminación de acciones incorrectas por parte de los trabajadores.

Los cambios en el Código del Trabajo de la Federación de Rusia, en el art. 209.1 «Principios fundamentales para garantizar la seguridad laboral», establecen que los principios básicos para garantizar la seguridad en el trabajo son la prevención y la profilaxis de los peligros, así como la minimización de los daños a la salud de los trabajadores.

Esto significa que el empleador debe implementar constantemente medidas para mejorar las condiciones de trabajo, incluyendo la eliminación o reducción de los niveles de riesgo en los lugares de trabajo. Además, el empleador debe asegurar una preparación constante para la localización (minimización) y eliminación de las consecuencias de los riesgos profesionales... Es decir, los riesgos deben evaluarse constantemente; deben ser observados, controlados y eliminados si su nivel se vuelve inaceptable.

Surge la pregunta: ¿quién, cuándo y cómo debe evaluar los riesgos? Detrás de esta palabra tan sencilla y concisa se encuentra todo un sistema de medidas. Sin duda, al habilitar un puesto de trabajo, el empleador organiza toda la gama de trabajos de evaluación: la realización de la Evaluación Especial de las Condiciones de Trabajo, la identificación de peligros con evaluación de riesgos basada en la probabilidad y la gravedad de las consecuencias, la adopción de medidas y la familiarización del personal con los riesgos y las medidas, incluidos los equipos de protección colectiva y las normas de comportamiento cerca de las fuentes de riesgo.

Pero el proceso tecnológico no se detiene; la situación en los lugares de trabajo cambia. Un ejemplo claro es la construcción. En una obra, el estado cambia ante nuestros ojos: se levantan estructuras de edificios, se instalan comunicaciones de ingeniería, se realizan trabajos de montaje y acabado. Todos los trabajos conllevan sus propias particularidades que deben estudiarse, tenerse en cuenta, observarse y los riesgos resultantes deben gestionarse, manteniéndolos en un nivel aceptable.

Por lo tanto, los riesgos operativos son responsabilidad tanto del supervisor de la obra como del capataz, e incluso de cada trabajador, ya que los riesgos pueden surgir incluso por cambios en las condiciones climáticas. En la vida cotidiana gestionamos los riesgos: cogemos un paraguas, cambiamos los neumáticos del coche cuando llega el hielo, en el parque tecnológico nos abrochamos el casco. Precisamente este enfoque debe aplicarse en el trabajo. Las habilidades de un comportamiento seguro incondicional se perfeccionan mediante su ejecución constante. ¿Y cómo motivar al trabajador para que elimine el hábito del «azar» y el «...a mí no me pasará...», además de la justificación inamovible de sus acciones incorrectas: «Siempre lo hemos hecho así...»?

Existen diversos métodos de formación, y en nuestros blogs ya se ha publicado una biblioteca con diversas prácticas y enfoques eficaces de diferentes organizaciones.

Prácticamente todo el mundo está familiarizado con el método de propaganda de seguridad. Quisiera destacar formas eficaces de este método.

Uno de ellos son nuestros hijos.

Probablemente, todos quieren ser un héroe para sus hijos, no solo porque ser un héroe es genial, sino porque la preocupación por los niños permanece. ¿Cómo cruzarán la calle? ¿Y si van en monopatín? ¿Y si van en bicicleta? ¿Oirán las señales de advertencia? ¿Sabrán evaluar el peligro a tiempo?

Pues bien, los dibujos y los mensajes de los niños son uno de los motivadores más potentes para el comportamiento correcto del personal, el autocontrol y el impulso a realizar el trabajo no con prisas, sino de forma correcta.

En nuestra empresa, los dibujos de los niños son como un tesoro y una experiencia valiosa; los dibujos se sintetizan en carteles y paneles.

Posteriormente, estos paneles se colocan en lugares de paso masivo y en los puestos de trabajo del personal.

Parecen simples carteles, pero en esencia, se trata de la educación de nuestra futura generación, que desde la infancia participa en la construcción de una cultura de seguridad junto con sus padres.