#Giảng viên nội bộ
Phái môn nội giáo - mài dũa thầy dạy HSE nhà làm nhằm bành trướng hiểu biết quy mô xưởng. San sẻ tâm đắc kiểu huynh đệ. Tuyển lựa giáo viên nội bộ thông ngôn tiếng lóng đời thường lọt tai hơn vạn ông thạc sĩ ngoài.
Cách xây dựng trung tâm đào tạo kỹ thuật: Những bài học kinh nghiệm
Xây dựng các trung tâm đào tạo kỹ thuật doanh nghiệp tập trung vào đào tạo thực hành và từ bỏ cách tiếp cận học thuật. Các chương trình giáo dục được hình thành dựa trên các biên bản điều tra sự cố, và các nhân viên sản xuất đang làm việc được thu hút làm giảng viên. Hiệu quả của hệ thống được đánh giá dựa trên động lực giảm thiểu các sự cố sản xuất sau khi đào tạo ít nhất 60% đối tượng mục tiêu.
Phát triển đội ngũ đào tạo viên nội bộ. Làm sao để tiếng nói an toàn của đào tạo viên được lắng nghe?
Xây dựng và mở rộng quy mô đội ngũ đào tạo viên nội bộ về văn hóa an toàn tại một doanh nghiệp công nghiệp lớn. Thực tiễn bao gồm tuyển chọn nhiều vòng, đào tạo, thực tập tại nơi sản xuất và sử dụng AI (thẻ điện tử) để đánh giá khách quan chất lượng đào tạo.
An toàn bắt đầu từ bạn: Trường đào tạo giảng viên nội bộ
Tạo lập và phát triển học viện giảng viên an toàn sản xuất nội bộ từ nhân viên công ty. Các giảng viên được cấp chứng chỉ bên ngoài, gắn liền với các bộ phận sản xuất cụ thể và đào tạo nhân sự từ công nhân đến quản lý cấp cao, cũng như nhân viên của các nhà thầu.
Mô hình quản lý trường đào tạo sơ cấp cứu nội bộ
Xây dựng trường sơ cấp cứu nội bộ với quy trình đào tạo giảng viên nhiều giai đoạn từ nhân viên hiện tại. Áp dụng hình thức đào tạo kết hợp (lý thuyết trực tuyến và thực hành trực tiếp với bài tập tình huống), cùng hệ thống giao tiếp giúp tăng tỷ lệ tham gia lên 95%.
Mô hình quản lý Trường sơ cấp cứu nội bộ
Thành lập Trường sơ cấp cứu nội bộ với hệ thống đào tạo giảng viên nhiều giai đoạn. Ma trận đào tạo được phát triển bao gồm các khóa học trực tuyến, thực hành kỹ năng cơ bản, bài tập tình huống và đào tạo ôn tập thường xuyên cho các đối tượng khác nhau.
Chuyến thăm an toàn của lãnh đạo: Công cụ nâng cao sự tham gia của quản lý vào HSE
Triển khai công cụ chuyến thăm an toàn của lãnh đạo (LSV) cho quản lý cấp cao nhằm thể hiện cam kết về HSE và xây dựng đối thoại cởi mở với nhân viên. Thực tiễn bao gồm tích hợp đánh giá lãnh đạo vào quy trình nhân sự, đào tạo giảng viên nội bộ và truyền đạt yêu cầu cho nhà thầu.
Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ về văn hóa an toàn
Xây dựng đội ngũ giảng viên nội bộ chuyên trách về văn hóa an toàn, miễn các nhiệm vụ khác. Chuyển từ hướng dẫn hình thức sang đào tạo nhận thức thực tế (đánh giá rủi ro động) và đánh giá hành vi an toàn không có lịch trình cứng nhắc.
Vai trò của thành phần phương pháp giảng dạy trong đào tạo an toàn
Thành lập trung tâm đào tạo kỹ thuật HSE nội bộ với trọng tâm là phương pháp giảng dạy và thực hành kỹ năng. Triển khai các tiêu chuẩn giảng dạy thống nhất ("chương trình karaoke") với sự tham gia của các chuyên gia nội bộ (quản đốc, thợ máy) làm giảng viên được trả lương.
Xây dựng và quản lý đào tạo kỹ thuật HSE tại PJSC SIBUR Holding
Thành lập trung tâm đào tạo thực hành HSE nội bộ với sự phân tách giữa đào tạo bắt buộc và kỹ năng. Thiết kế các thao trường đào tạo có tính đến đặc thù sản xuất thực tế và triển khai viện giảng viên "thực chiến" nội bộ từ đội ngũ nhân viên sản xuất.
Kinh nghiệm triển khai các sản phẩm đào tạo về HSE trong thời kỳ đại dịch
Chuyển đổi khẩn cấp các chương trình đào tạo HSE trực tiếp sang định dạng từ xa bằng các nền tảng kỹ thuật số. Áp dụng khái niệm "rào cản năng lực" để cấp phép cho nhà thầu thực hiện các công việc có rủi ro cao dựa trên việc kiểm tra kiến thức và tích hợp với giấy phép làm việc điện tử.