Xây dựng và quản lý đào tạo kỹ thuật HSE tại PJSC SIBUR Holding

Từ hướng dẫn hình thức đến kỹ năng thực tế

Mục tiêu không tai nạn đòi hỏi các công ty công nghiệp lớn phải xem xét lại cách tiếp cận đào tạo nhân sự. Đào tạo theo luật định tiêu chuẩn thường không đáp ứng được nhu cầu rèn luyện các kỹ năng thực tế. Để đối phó với thách thức này, PJSC SIBUR Holding đã tách biệt đào tạo bắt buộc và đào tạo kỹ năng bằng cách thành lập trung tâm phát triển chuyên môn kỹ thuật "Siburintech". Giám tuyển các chương trình đào tạo kỹ thuật HSE Mikhail Omelchuk phân tích chi tiết quá trình xây dựng hệ thống đào tạo thực hành nội bộ: từ thiết kế lớp học đến tạo động lực cho các giảng viên nội bộ.

Thiết kế thao trường: tại sao các giải pháp tiêu chuẩn không hiệu quả

Khi trang bị cho các lớp học, công ty nhận thấy rằng ngay cả các nhà cung cấp thiết bị chuyên nghiệp cũng không phải lúc nào cũng tính đến đặc thù của sản xuất thực tế. Diễn giả chỉ ra thông qua ví dụ về thao trường làm việc trên cao rằng các dự án tiêu chuẩn cần được tinh chỉnh như thế nào: chiều cao ban đầu của lan can không cho phép thiết lập các điểm neo an toàn để bảo vệ học viên. Mọi chi tiết của thao trường đều phải mô phỏng chính xác môi trường sản xuất.

Cách tiếp cận tương tự được áp dụng cho thao trường làm việc với khí độc hại. Để mô phỏng các tình huống khẩn cấp, một hệ thống cung cấp khói an toàn đã được triển khai, đòi hỏi phải tái cấu trúc kỹ thuật phức tạp đối với hệ thống thông gió của cơ sở. Điều này cho phép rèn luyện kỹ năng sơ tán và cứu hộ trong các điều kiện gần giống nhất với thực tế sản xuất căng thẳng.

Phương pháp luận chương trình: tập trung vào hình thức truyền đạt

Chuyên môn kỹ thuật chỉ là một nửa thành công của chương trình đào tạo. Bài phát biểu xem xét chi tiết cách tiếp cận phát triển khóa học dựa trên chu trình Kolb: từ việc đặt vấn đề và lý thuyết đến thực hành và phản hồi. Khi thu hút các nhà thầu bên ngoài để tạo tài liệu đào tạo, công ty đã áp dụng thực tiễn các tình huống demo. Nhà thầu phải phát triển một mô-đun nhỏ theo các danh sách kiểm tra nghiêm ngặt, cho phép loại bỏ sớm những người biết làm bài thuyết trình đẹp mắt nhưng không nắm vững phương pháp đào tạo người lớn.

Viện giảng viên "thực chiến"

Sự chú ý đặc biệt được dành cho đội ngũ giảng viên. Tại SIBUR, 80% giảng viên an toàn nội bộ là nhân viên sản xuất hiện tại (trưởng ca, quản đốc) và chỉ 20% là chuyên gia HSE. Cách tiếp cận này đảm bảo sự liên kết tối đa giữa đào tạo và thực tế. Diễn giả phân tích hệ thống đào tạo các chuyên gia này: từ phát triển kỹ năng thuyết trình đến truyền đạt phương pháp giảng dạy. Để bù đắp cho chi phí lao động bổ sung trong việc chuẩn bị và tiến hành các lớp học, một hệ thống động lực tài chính minh bạch đã được triển khai — trả lương cơ bản gấp đôi cho số giờ giảng dạy.

Bạn sẽ học được gì từ hội thảo trực tuyến này:

• Làm thế nào để lập điều khoản tham chiếu thiết kế thao trường đào tạo HSE một cách chính xác?
• Những rủi ro tiềm ẩn nào trong các giải pháp tiêu chuẩn từ nhà cung cấp thiết bị làm việc trên cao?
• Làm thế nào để sử dụng các tình huống demo nhằm chọn nhà thầu phát triển chương trình đào tạo đáng tin cậy?
• Làm thế nào để xây dựng hệ thống tuyển chọn, đào tạo và tạo động lực cho giảng viên sản xuất nội bộ?
• Làm thế nào để tích hợp việc xử lý các tình huống khẩn cấp vào đào tạo thực hành làm việc với khí độc hại?