#คุณสมบัติ
รวบรวมข้อมูลแนวทางปฏิบัติและกระบวนการทำงานเพื่อความปลอดภัยที่ได้รับการยอมรับ
ตัวอย่างโมดูลการเรียนรู้เกี่ยวกับระบบการจัดการ HSE
วิธีการฝึกอบรมพื้นฐานของระบบการจัดการ HSE และการประเมินความเสี่ยงโดยการนำกระบวนการผลิตมาปรับใช้กับสถานการณ์ในชีวิตประจำวันที่เข้าใจง่าย โดยใช้กระบวนการอบพายมาเป็นตัวอย่างในการวิเคราะห์การระบุอันตราย การประเมินความเสี่ยง การพัฒนามาตรการควบคุม และแนวทางที่เป็นระบบในการสืบสวนอุบัติการณ์
การประเมินคุณสมบัติของคู่สัญญาที่มีศักยภาพโดยพิจารณาจากข้อกำหนดด้าน HSE
การเปลี่ยนแปลงกระบวนการประเมินคุณสมบัติของคู่สัญญาตามข้อกำหนดด้าน HSE โดยใช้โซลูชันไอที SAP SRM การแนะนำข้อจำกัดเกี่ยวกับจำนวนครั้งที่พยายามและเวลาที่ใช้ในการประเมินคุณสมบัติ การเพิ่มประสิทธิภาพแบบสอบถามคุณสมบัติ และการสร้างระบบการตัดสิทธิ์ผู้รับเหมาที่ไม่สุจริต
บทบาทขององค์ประกอบด้านระเบียบวิธีในการฝึกอบรมด้านความปลอดภัย
การสร้างศูนย์ฝึกอบรมทางเทคนิคระดับองค์กรสำหรับ HSE โดยมุ่งเน้นที่องค์ประกอบด้านระเบียบวิธีและการฝึกปฏิบัติทักษะ การนำมาตรฐานการสอนแบบเดียวกันมาใช้ ("โปรแกรมคาราโอเกะ") โดยดึงดูดผู้เชี่ยวชาญภายใน (หัวหน้างาน ช่างเครื่อง) มาเป็นวิทยากรที่ได้รับค่าตอบแทน
การจัดระบบการรับรองความสามารถ
การจัดระบบและทำให้กระบวนการรับรองความสามารถของบุคลากรเป็นแบบอัตโนมัติโดยใช้แนวคิด "พนักงานทองคำ" เป็น KPI หลัก รวมถึงการจัดหมวดหมู่บุคลากร การสร้างโปรไฟล์ความสามารถ และการใช้ระบบดิจิทัลจัดการการฝึกอบรมบน SAP
การสร้างระบบการฝึกอบรมทางเทคนิคด้าน HSE จากศูนย์ใน PJSC "SIBUR Holding"
บทความนี้นำเสนอกรณีศึกษาเชิงปฏิบัติในการสร้างระบบการฝึกอบรมทางเทคนิคด้านอาชีวอนามัย ความปลอดภัย และความปลอดภัยทางอุตสาหกรรมขึ้นมาใหม่ตั้งแต่เริ่มต้นที่ PJSC SIBUR Holding ผู้เขียนอธิบายอย่างละเอียดเกี่ยวกับประสบการณ์การออกแบบและการดำเนินโครงการ ตั้งแต่การวิเคราะห์เกณฑ์มาตรฐานระดับโลกและการจัดเตรียมอุปกรณ์สำหรับห้องเรียนในศูนย์ «SIBURINTECH» ไปจนถึงการฝึกอบรมวิทยากรภายในและการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนเชิงระเบียบวิธี สิ่งพิมพ์นี้ช่วยให้เข้าใจว่าการผสมผสานระหว่างระเบียบวิธีเชิงปฏิบัติและโครงสร้างพื้น...
การสร้างและการจัดการการฝึกอบรมทางเทคนิคด้าน HSE ใน PJSC SIBUR Holding
การสร้างศูนย์ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติขององค์กรด้าน HSE โดยแยกการฝึกอบรมภาคบังคับและการฝึกอบรมทักษะ การออกแบบพื้นที่ฝึกซ้อมโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการผลิตจริง และการนำสถาบันผู้ฝึกสอนภายในที่ลงมือปฏิบัติจริงจากพนักงานฝ่ายผลิตมาใช้
ว่าด้วยเรื่องสมรรถนะทางวิชาชีพ
บทความนี้มุ่งเน้นการวิเคราะห์แนวคิดเรื่องสมรรถนะทางวิชาชีพและการพิจารณาเชิงวิพากษ์ต่อความคิดที่ว่าการมีใบรับรองอย่างเป็นทางการจะรับประกันทักษะที่แท้จริง ผู้เขียนให้นิยามสมรรถนะว่าเป็นความสามารถในการปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอตามมาตรฐาน และแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงกับภาวะผู้นำและความสำเร็จของบริษัท นอกจากนี้ เนื้อหายังพิจารณาถึงหลักเกณฑ์ในการประเมินพนักงานและกระบวนการเชิงระบบในการนำความเปลี่ยนแปลงมาใช้ ซึ่งจากทางปฏิบัติของผู้เขียนใช้เวลาตั้งแต่หนึ่งปีถึงหนึ่งปีครึ่ง
การสร้างแนวทางเชิงรุกด้านความปลอดภัยในการทำงาน ความเป็นจริงในปัจจุบัน: บทบาทและงานของผู้เชี่ยวชาญด้าน HSE
การพลิกโฉมบทบาทของผู้เชี่ยวชาญด้าน HSE จากผู้คุมเป็นที่ปรึกษาและผู้นำ การนำเครื่องมือเชิงรุกมาใช้: KPI ตามการละเมิดที่พบและแนวคิดที่นำเสนอ การฝึกอบรมผู้บริหารผ่านกรณีศึกษา การตรวจสอบอย่างสม่ำเสมอด้วยรายการตรวจสอบ และการสร้างบรรยากาศการแข่งขันระหว่างแผนก
เกี่ยวกับรูปแบบหนึ่งของการปรับตัวและการเป็นพี่เลี้ยง
บทความนี้นำเสนอระบบการฝึกอบรมพนักงานใหม่ในสถานที่ทำงานแบบสองขั้นตอนผ่านกระบวนการปรับตัวและการเป็นพี่เลี้ยง ในเนื้อหามีการอธิบายถึงโมเดลสามจุดเน้นสำหรับการพัฒนาสมรรถนะด้านวิชาชีพ องค์กร และวัฒนธรรม ซึ่งแบ่งแยกเป้าหมายและระยะเวลาของแต่ละขั้นตอนอย่างชัดเจน แนวทางที่เสนอช่วยประสานโปรแกรมการฝึกอบรมเพื่อให้พนักงานบรรลุระดับสมรรถนะที่กำหนดไว้อย่างเป็นลำดับขั้นตอน
การนำ BBS มาใช้: วิธีดำเนินโครงการอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างผลลัพธ์ตามเป้าหมาย
การนำโปรแกรม Behavior-Based Safety (BBS) มาใช้เพื่อสร้างพฤติกรรมความปลอดภัยให้กับพนักงาน 100% แนวทางปฏิบัตินี้ครอบคลุมถึงการตรวจประเมินพฤติกรรมและการสังเกตการณ์เชิงรุก การฝึกอบรมทักษะการสนทนาให้กับผู้ตรวจประเมินและพนักงาน รวมถึงการบูรณาการเครื่องมือ BBS เข้ากับระบบการจัดการอาชีวอนามัยและความปลอดภัยที่มีอยู่เดิม
ประสบการณ์การนำเสนอผลิตภัณฑ์การศึกษาด้าน HSE ในช่วงการแพร่ระบาด
การเปลี่ยนหลักสูตรการฝึกอบรมแบบพบหน้าด้าน HSE เป็นรูปแบบทางไกลอย่างเร่งด่วนโดยใช้แพลตฟอร์มดิจิทัล การนำแนวคิด «อุปสรรคด้านความสามารถ» มาใช้เพื่ออนุญาตให้ผู้รับเหมาทำงานที่มีความเสี่ยงสูงโดยพิจารณาจากการทดสอบความรู้และการบูรณาการกับใบอนุญาตทำงานอิเล็กทรอนิกส์
เครื่องมือการจัดการความเสี่ยงจากการบาดเจ็บ
แนวทางแบบองค์รวมในการจัดการความเสี่ยงจากการบาดเจ็บในบริษัทผลิตไฟฟ้ารายใหญ่ รวมถึงการนำ "กฎทองด้านความปลอดภัย" มาใช้พร้อมบทลงโทษที่รุนแรง การตรวจสอบพฤติกรรมความปลอดภัย (BBS) เป็นประจำโดยหัวหน้างาน การฝึกอบรมความตระหนักรู้ด้านความปลอดภัย (SafeStart) เพื่อป้องกันข้อผิดพลาดร้ายแรงจากการสูญเสียสมาธิ และการจัดระบบการทำงานกับความเสี่ยงด้านโครงสร้างพื้นฐาน