专家 博客
游戏化作为HSE培训的一种方法
本文探讨了在职业健康与安全培训中使用游戏要素 — 从理论基础和提高安全文化到实际操作练习。引入积分、经验值或竞赛可以提高员工的积极性和参与度，并有助于培养基于真实情况解决问题的技能。同时，作者分析了该方法可能面临的难点，如开发的劳动力成本和结果评估，强调了游戏要素与信息要素之间平衡的重要性。
现场巡视的新视角
现场巡查与计划性检查的不同之处在于，它建立在信任的基础上，目的不是惩罚，而是与员工建立开放的对话并识别风险。这种方法使任何级别的管理者都能从员工那里获得直接的反馈，因为正是工人最了解生产问题及其消除方法。本文介绍了记录巡查结果和共同发现问题如何有助于有效地组织生产并消除企业的风险。
员工参与方法：俄罗斯铁路公司（RZD）职业技能大赛
本文旨在介绍俄罗斯铁路股份公司（OAO RZD）职业技能锦标赛，将其作为引导员工参与生产过程安全问题的有效工具。以“职业健康与安全”技能为例，文中探讨了比赛模块、评估标准以及参赛者的实际操作任务。该出版物展示了参与锦标赛如何将专家凝聚在一起、提升他们的技能并支持社群内部的沟通。
安全文化是所有安全的基石吗？！？！
安全文化是个人、职业健康与安全及信息安全的基础，在日常生活和工作场所中塑造对风险的自觉态度。本文探讨了这一文化的发展如何通过分析、培训项目和前瞻性措施来帮助降低风险。这种方法有助于营造一个可持续的环境，使安全成为优先事项和每个人的个人责任。
偏远地区事故及突发事件中的员工撤离难题及解决方案
本文专门探讨在偏远和难以到达的地区，地质勘探行业工人发生创伤和事故时进行疏散撤离的特殊性与核心困难。文中分析了现行法律法规体系的不完善、基础设施的匮乏以及影响实施紧急救援的气候风险等问题。同时，还以设立24小时指挥中心、预先制定疏散计划、开展人员培训以及应用远程医疗为例，展示了解决上述问题的综合方法。
安全领域的沟通系统
企业内部缺乏完善的沟通系统，给解决生产安全问题和实现员工想法带来了困难。本文探讨了按三个管理层级划分任务，以及利用层叠会议（会议级联）将问题自下而上传递并将决策自上而下传达的方法。合理组织这一过程有助于保持参与者处于同一信息共享状态，并以明确完成期限和责任人的决策来结束讨论。
心肺复苏模型“安妮”的故事
本文讲述了首款用于心肺复苏技能训练的人偶“Resusci Anne”的诞生历史。您将了解到，1958年，一具19世纪巴黎无名溺水女子的死后面具，如何成为阿斯蒙·莱尔达尔应彼得·萨法尔医生的要求所制作的训练模拟器外观的基础。该文章解释了为什么这款传奇人偶“安妮”成为了复苏训练模型的典范，并获得了“被吻次数最多的女孩”这一称号。
个人品牌 ——是必需品还是随波逐流？
本文探讨了在数字时代将个人品牌作为展现自身独特性以销售服务、获得知名度并实现既定目标的契机。作者分享了通过参加专业会议、定期运营个人页面、输出高质量视觉内容以及与专业出版物合作来推广专家的经验。文章展示了发挥主动性和正确定位如何有助于产生预期效果并建立互利共赢的合作关系。
苏沃洛夫如何动员士兵参战，这与安全管理有何关系？
亚历山大·苏沃洛夫的军事方法建立在向每名士兵传达具体目标、并拒绝依赖侥幸心理（“阿沃斯”）的基础上。本文借用这一历史例子，解释了为什么让员工参与决策制定和安全措施开发能够提高他们的个人责任感和积极性。这种方法不仅能保障工作场所的职业健康与安全，还有助于营造信任氛围并释放每位员工的潜力。
职业健康安全评估会议中的测试
本文致力于研究俄罗斯铁路股份公司（JSCo "RZD"）职业健康与安全评估会议期间的员工评估方法，包括基于“零伤害”（Vision Zero）理念“7条黄金法则”的测试。作者介绍了分析员工责任的实践方法、专家小组的工作，以及为评估安全行为准备度而计划引入的心理控制源（Locus of Control）测试。该材料展示了测试和反馈结果如何帮助识别中层管理人员的优势和成长空间。
俄罗斯铁路股份公司（RZD）职业健康与安全评估会议
在俄罗斯铁路开放式股份公司（OAO RZD），为了发展安全文化并培养中层管理人员的“安全思维”，引入了一种新的培训模式——职业健康与安全评估会议。这种方法利用积极的互动方法和专门的评估工具对传统形式进行了补充，使员工从听众的角色转变为对其培训结果负责的主体。本文介绍了从公司专家中培养主持人（moderator）的实践，以及举办这些会议的经验，目前会议已覆盖了1.4万多名管理人员。
事故调查：扎鲁别日石油-哈里亚加采油有限责任公司（ZARUBEZHNEFT-dobycha Kharyaga LLC）的实践
本文章致力于介绍“ZARUBEZHNEFT-dobycha Kharyaga”有限责任公司在考虑法律法规和内部规章要求的前提下，高质量调查生产事故/工作事件的实践经验。文中阐述了调查各个阶段的顺序，包括利用“LORD”方法收集事实、构建时间轴以及通过一系列“为什么？”提问来寻找根本原因。这有助于区分事件的直接原因和系统原因，并根据SMART原则制定预防措施，以防止此类事件再次发生。