钻井与井下作业职能专家培训体系的发展

案例
17 十一月 2022 🇷🇺 原始语言: русский

培训的演进:从形式化认知到主动安全意识

在井下作业和钻井领域,仅在形式上掌握技术标准与管理规范往往无法保证其在实际工作中得到严格执行。Gazpromneft-Development LLC井下作业项目经理Vladimir Lavrukhin剖析了现场监督人员培训体系的转型历程:从识别知识盲区到构建多层级培训体系,从而真正改变员工对基本安全规则的态度。

第一阶段:线下面授与知识逐级传递

对生产现场违规行为的分析表明,许多员工并不了解技术标准与管理规范的具体内容及其应用规则。这导致了非生产时间(NPT)的增加和经济损失。为解决这一问题,公司启动了第一阶段的培训:

  • 筛选关键文件: 梳理出11份违规高发的关键技术标准与管理规范。
  • 内训师培养: 监督部门负责人在圣彼得堡接受集中培训,以便后续在下属子公司开展知识的逐级传递。
  • 自主学习与测评: 在参加线下培训前,员工需自行学习相关材料。该阶段的平均测评得分为6.4分(满分10分)。
  • 线下集中培训: 在开展对制度材料进行深度剖析的线下培训课程后,平均分提升至9.2分。合格分数线设定为71%。

主讲人强调,线下模式不仅能传递信息,还能直观地剖析实际作业场景,这对于理解安全要求的本质至关重要。

第二阶段:向线上转型与责任矩阵

疫情以及轮班作业模式的特殊性(休假、病假、人员集中困难)要求改变培训方式。向线上培训转型后,即使在员工轮休期间,每次仅需占用20-30分钟,就能覆盖更广泛的员工群体。第二阶段的关键变革包括:

  • 责任矩阵: 明确划分职责角色。科技中心作为技术标准与管理规范的归口管理方(负责编制与更新),而各子公司的流程经理则负责现场标准要求的宣贯与执行监督。
  • 互动性: 培训过程中,员工可以通过聊天窗口与文件起草人进行实时提问互动。
  • 考核自动化: IT部门搭建了在线测评平台,可自动分析考试结果并生成每位员工的统计数据。

实践成效:培训如何改变行为

演讲中详细探讨了该体系落地后的成效。最主要的成果是改变了员工对日常作业的态度。主讲人列举了实际案例:

  • 电缆敷设: 过去电缆经常直接铺设在地面上,一旦冻结在冰层中,极易引发触电风险。在监督人员向员工讲明其中的物理原理和真实风险后,此类违规现象几乎彻底消失。
  • 护栏设施: 经过监督人员的直观演示,员工充分认识到坠落风险,开始主动关注罐体顶部护栏固定的牢固程度。

这些案例证明,让员工理解安全要求为什么存在,比单纯死记硬背操作规程更为有效。

发展规划:混合培训模式与激励机制

未来,公司计划将线上培训(以实现广泛覆盖)与线下培训(用于现场实操演练)交替结合。此外,还计划引入员工激励机制,奖励那些不仅熟知技术标准与管理规范,而且积极在同事间传播安全文化的员工。

通过本次网络研讨会您将了解到:

  • 如何针对现场监督人员组织技术标准与管理规范的逐级培训?
  • 如何在不同部门之间合理分配技术标准与管理规范的更新与落地责任?
  • 哪些工具能够助力培训从形式化的考试转化为实际的作业技能?
  • 如何以电缆敷设和护栏安装为例,向员工阐明安全要求背后的真正意义?
  • 如何结合线下与线上模式,最大限度地覆盖轮班作业人员?
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