ÖKORAUM (Personalentwicklung, Umweltkompetenz)

Personalentwicklung ist ein zielgerichteter systematischer Prozess, in dessen Verlauf eine Person unter Anleitung erfahrener Lehrkräfte, Mentoren, Spezialisten und Führungskräfte Kenntnisse, Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kommunikationsmethoden erwirbt.

Ein systematischer Ansatz zur Personalentwicklung umfasst die Anwendung bestimmter Arten, Formen und Methoden der Ausbildung. Die Wahl einer bestimmten Methode oder Form wird durch eine Reihe von Faktoren bestimmt. Die wichtigsten davon sind:

• Ziele der Organisation;
• Personalpolitik;
• Merkmale des zu schulenden Personals;
• Budget des Unternehmens für die berufliche Weiterbildung.

Es gibt drei Arten der Personalentwicklung: Ausbildung, Fortbildung und Umschulung:

• Ausbildung umfasst die planmäßige, organisierte Schulung und den Abschluss qualifizierter Fachkräfte für alle Bereiche der beruflichen Tätigkeit. Als Ergebnis erwirbt das geschulte Personal eine Gesamtheit an Fachwissen, Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kommunikationstechniken;
• Fortbildung sieht die Schulung des Personals vor, um Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten in Bezug auf die Anforderungen des Berufs oder eine Beförderung zu verbessern;
• Umschulung erfolgt mit dem Ziel, neue Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Erlernen eines neuen Berufs oder geänderten Anforderungen an den Inhalt und die Folgen der Arbeit zu erwerben.

Gemäß Punkt 7.2 der ISO 14004 „Umweltmanagementsysteme – Allgemeiner Leitfaden über Grundsätze, Systeme und unterstützende Methoden“ ermöglichen Wissen, Verständnis und Fähigkeiten einer Person, die erforderliche Kompetenz in Bezug auf die Umweltleistung zu erlangen. Alle Personen, die unter der Aufsicht der Organisation arbeiten und die Umweltleistung beeinflussen oder beeinflussen könnten, einschließlich der Fähigkeit der Organisation, ihre Bindungspflichten zu erfüllen, müssen auf der Grundlage von Ausbildung, Schulung, Erfahrung oder einer Kombination davon kompetent sein. Zu diesen Personen gehören die eigenen Mitarbeiter der Organisation sowie andere Personen, die unter ihrer Aufsicht arbeiten und Tätigkeiten auf dem Gelände oder in Abteilungen auf vertraglicher Basis ausführen.

Als Umweltkompetenz wird die Beherrschung eines Systems von Kenntnissen, Ansichten und Überzeugungen durch den Mitarbeiter bezeichnet, die eine entsprechende Kompetenz einschließt, die seine persönliche Einstellung dazu umfasst und auf das Bewusstsein seiner moralischen Verantwortung für den Zustand der Umwelt in allen Arten beruflicher Tätigkeit ausgerichtet ist.

In Übereinstimmung mit Punkt 7.2 der ISO 14001 „Umweltmanagementsysteme – Anforderungen mit Anleitung zur Anwendung“ muss die Organisation:

• die erforderliche Kompetenz von Personen bestimmen, die unter ihrer Aufsicht Tätigkeiten verrichten, welche die Umweltleistung der Organisation und ihre Fähigkeit zur Erfüllung von Bindungspflichten beeinflussen;
• sicherstellen, dass diese Personen auf der Grundlage angemessener Ausbildung, Schulung oder Erfahrung kompetent sind;
• den Schulungsbedarf bestimmen, der mit ihren Umweltaspekten und ihrem Umweltmanagementsystem verbunden ist;
• wo zutreffend, Maßnahmen einleiten, um die erforderliche Kompetenz zu erwerben, und die Wirksamkeit der getroffenen Maßnahmen bewerten.

Anwendbare Maßnahmen können zum Beispiel die Durchführung von Schulungen, Mentoring oder die Umverteilung von Aufgaben unter den vorhandenen Mitarbeitern oder die Einstellung von Personen mit dem erforderlichen Kompetenzniveau umfassen.

Die Organisation muss angemessene dokumentierte Informationen als Nachweis der Kompetenz aufbewahren.