현대의 관리자에게 요구되는 조건은 무엇보다도 높은 전문성과 역량입니다. 그러나 경영 이론가와 실무자들은 이 익숙한 개념의 의미를 서로 다르게 받아들입니다. 어떤 사람들에게 관리자는 기술 및 경제적 지식을 갖춘 고도로 숙련된 전문가인 반면, 다른 사람들에게는 행정 기능을 수행하는 생산 조직자입니다. 관리자의 활동을 특별한 직업으로 간주해야 한다는 주장은 최근까지도 오해를 받거나 심지어 반발을 불러일으켰습니다. 대중의 인식 속에서 관리자라는 직업에 대한 생각은 여전히 권위주의적이고 관료적인 시스템과만 연관되어 있습니다.
또한 관리직에 오르는 모든 사람이 직면하게 되는 개인적인 선택이라는 심각한 문제도 존재합니다. '내가 관리자가 될 수 있을까?', '내가 관리자가 되고 싶은가?', '이 일을 할 가치가 있는가?'와 같은 고민입니다. 오늘날에는 리더십 능력의 특징을 예측할 수 있는 신뢰할 만한 징후를 찾는 것에 많은 관심이 집중되고 있습니다.
여기서 한 가지 질문을 던져보겠습니다. 리더와 관리자의 역할은 서로 어떤 관계가 있을까요? 다시 말해, 관리자는 반드시 리더여야 할까요? 만약 그렇다면 어떤 리더가 되어야 할까요?
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리더 |
관리자 |
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"이 문제는 연구해 봐야 합니다..." |
"이것에 대해서는 아무도 모릅니다..." |
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"제가 시간을 내보겠습니다" |
"도대체 내가 언제 그럴 시간이 있겠습니까?" |
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"본론으로 들어갑시다" |
"아, 여기서는 확실하게 말하기가 어렵군요" |
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"제 설명이 충분히 명확하지 않았습니다" |
"당신이 제 말을 오해했군요" |
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"제가 실수를 했으니 바로잡겠습니다" |
"제 잘못이 아닙니다" |
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"제게 말씀해 주십시오..." |
"제가 여러 번 말했듯이..." |
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"이것은 더 잘할 수 있습니다" |
"우리는 항상 이렇게 해왔습니다" |
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"유연하게 대처해 봅시다" |
"지침서에는 정확히 그렇게 쓰여 있습니다" |
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"경영진을 위한 좋은 제안을 만들어 봅시다" |
"경영진은 절대 이것을 이해하지 못할 것입니다" |
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"배움에는 끝이 없습니다" |
"내 경험이 얼마나 엄청난지 아십니까?" |
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"흥미로운 생각이군요" |
"우리는 한 번도 그렇게 해본 적이 없습니다" |
리더와 관리자의 행동
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리더 |
관리자 |
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일을 많이 할수록 오히려 시간이 더 많아진다 |
필요한 일을 할 시간이 항상 부족하다 |
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문제에 '파고든다' |
문제를 회피하려 하지만 끊임없이 문제에 부딪힌다 |
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책임을 진다 |
약속만 남발한다 |
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싸워야 할 때와 물러서야 할 때를 안다 |
싸워야 할 때 물러서고, 의미가 없을 때 고집을 부린다 |
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타인에게 호의를 베풀 수 있을 만큼 스스로 강하다고 느낀다 |
타인에게 호의적으로 대하는 경우가 드물다. 자신의 약점을 느끼거나 폭군처럼 행동한다. |
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다른 사람의 말을 경청할 줄 안다 |
듣지 않고 자신이 말할 차례만 기다린다 |
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자신보다 유능한 사람을 존중하고 그들에게 배우려 한다 |
다른 사람의 능력을 인정하지 않고, 그들의 약점만 찾아낸다 |
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설명한다 |
변명한다 |
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자신의 업무뿐만 아니라 전체 과업에 대해서도 책임을 느낀다 |
"나는 일개 직원일 뿐이다"라고 말한다 |
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스스로 업무 속도를 조절한다 |
신경질적이거나 무기력한 두 가지 속도만 존재한다 |
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더 나은 사람이 되기 위해 시간을 활용한다 |
비판을 피하기 위해 시간을 낭비한다 |
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더 발전하기 위해 실수하는 것을 두려워하지 않는다 |
실수하는 것을 두려워한다 |
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가능성에 주의를 집중한다 |
어려움에 주의를 집중한다 |
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해결책을 찾는다 |
핑계를 찾는다 |
비잔티움의 오나산드로스, 마우리키우스(6세기)는 관리자에게 요구되는 조건에 대한 최초의 규정 중 하나를 다음과 같이 공식화했습니다:
"관리자는 경건하고 공정하며, 자신의 일에 능숙하고, 현명하며 결단력이 있어야 한다. 모든 일에 차분하고 침착하게 대처하며, 행동이 소박하고 절제되어야 하고, 자신과 자신의 욕구에 너무 연연하지 않으며, 탐욕과 사리사욕을 경계해야 한다. 사리사욕을 채우는 자는 아군에게 사랑받지 못하고 적에게 경멸을 받기 때문이다.
관리자는 부하 직원의 권리를 보호하고, 잠을 줄이며 밤에는 앞으로 해야 할 일에 대해 생각해야 한다. 결정을 내렸다면 신속하게 행동해야 한다. 좋은 기회는 드물게 찾아오며 반드시 잡아야 하기 때문이다. 성공에 자만하지 않고 실패에 낙담하지 않는 것은 확고하고 굽히지 않는 마음의 증거이다."
그렇다면 리더십의 주요 특징은 무엇일까요? 무엇보다도 직관입니다. 이는 공식적인 증거나 정량적인 근거 없이도 일어나는 일의 본질을 직접적으로 느끼고 이해하는 능력입니다. 상상력은 리더가 삶의 경험, 축적된 지식 및 관찰을 바탕으로 상황, 행동, 사람들의 반응을 머릿속으로 그려볼 수 있게 해줍니다. 리더는 창의성과 주도성의 분위기를 조성하고 자극해야 하며, 비공식적인 의사소통 네트워크를 개발하고, 직원들과 상호작용할 때 개별적인 접근 방식을 찾으며, 심리적 분위기를 섬세하게 파악하고, 자신의 아이디어로 사람들을 매료시켜야 합니다.
리더십은 가장 효과적인 형태의 조직 행동으로 표현되는 개인적인 관리 스타일입니다. 이는 위험을 감수하는 능력, 높은 업무 능력, 최고가 되기 위한 끊임없는 열망을 의미합니다.
관리자의 연령. 이와 관련하여 많은 질문이 제기됩니다. 연령 기준이 존재하는지, 관리자에게 최적의 연령은 몇 세인지 등입니다. 이에 대해 우리가 알고 있는 사실은 무엇일까요? 예를 들어, 일본 대기업 사장의 평균 연령은 63세인 반면, 미국은 59세입니다.
기업가 정신의 발전 역사를 보면, 현대의 거대 기업을 창립한 초기에는 매우 젊은 사람들이 있었던 경우가 많습니다. 유명한 SONY의 창립자이자 회장인 모리타 아키오는 회사 설립 당시 25세였습니다. 훗날 억만장자이자 '옥시덴탈 페트롤리움'의 사장이 된 아만드 해머는 21세에 첫 100만 달러를 벌었습니다. 그러나 이와 동시에 주목할 점이 있습니다. 모리타 아키오와 아만드 해머는 매우 고령의 나이에도 계속해서 훌륭하게 일했다는 사실입니다.
관리자는 높은 직책을 맡고 있다고 해서 자동으로 리더가 된다는 착각에 빠져서는 안 됩니다. 효과적인 리더십은 직책과 행동 방식의 독특한 조화입니다. 이는 어떠한 조직 구조도 부여할 수 없는 성취입니다. 명예 리더란 존재하지 않습니다. 효과적인 리더십은 힘든 노력, 열정, 그리고 설정된 목표에 대한 헌신을 통해서만 얻을 수 있습니다.