Blog eksperta
Uwaga na dobór i wydawanie ŚOI
W artykule opisano doświadczenia firmy w zakresie indywidualnego doboru i testowania środków ochrony indywidualnej z zapewnieniem kilku alternatywnych opcji dla każdego rodzaju. Autor opowiada, jak wybór wygodnej odzieży roboczej i obuwia z uwzględnieniem oceny ryzyka pomaga nawiązać dialog oparty na zaufaniu z pracownikami i utrzymywać kulturę bezpieczeństwa w zakładzie pracy. W materiale omówiono również kwestie korzystania z usługi wynajmu odzieży roboczej oraz prawidłowego doboru okularów ochronnych, rękawic, nauszników i respiratorów.
Bezpieczeństwo w przedszkolu
Autor opisuje osobiste doświadczenie wykrycia niebezpiecznych wad słupów nośnych altany na placu zabaw w przedszkolu podczas poszukiwania zagubionej zabawki. Mimo początkowego oporu administracji, przyzwyczajonej do ograniczania się jedynie do corocznego malowania konstrukcji, dzięki determinacji rodzica uszkodzone konstrukcje metalowe zostały wymienione. Artykuł pokazuje, jak uważność i gotowość do nieprzechodzenia obojętnie obok codziennych zagrożeń pomagają w porę eliminować ukryte zagrożenia dla dzieci na poziomie lokalnym.
Internet Rzeczy: rozwiązania IoT w monitorowaniu warunków pracy i zapewnienie szybkiego reagowania na problemy
Artykuł poświęcony jest zastosowaniu technologii „Internetu rzeczy” (IoT) w obszarze bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w pracy oraz bezpieczeństwa przemysłowego do monitorowania warunków pracy w przedsiębiorstwach. Za pomocą czujników i urządzeń ubieralnych „inteligentne” systemy zbierają dane o stanie sprzętu i parametrach fizjologicznych pracowników, umożliwiając śledzenie obciążeń i terminowe wykrywanie niebezpiecznych sytuacji. Wdrożenie rozwiązań IoT pomaga organizacjom zarządzać ryzykiem zawodowym, szybko reagować na pojawiające się problemy i poprawiać jakość życia zawodowego personelu.
Jeden dzień z życia kierownika projektu HSE
Autor, kierownik projektów w obszarze HSE, dzieli się praktycznym spojrzeniem na zarządzanie projektami, zauważając, że standardowe materiały szkoleniowe odzwierciedlają jedynie teorię i nie oddają prawdziwej istoty podejścia Agile. W materiale przeanalizowano podstawowe pojęcia działalności projektowej, kluczowe różnice między unikalnym projektem a regularnym procesem oraz praktyczne przykłady z obszaru HSE. Artykuł pomaga specjalistom, którzy zetknęli się z zarządzaniem projektami spontanicznie i bez przygotowania, zrozumieć strukturę i niuanse tej pracy.
Dzień z życia kierownika projektu HSE: Kto uczestniczy w projekcie?
Artykuł opisuje role głównych uczestników projektu — zamawiającego, kierownika i zespołu — a także ich zadania w osiąganiu wspólnego rezultatu. Autor ujawnia funkcje kierownika projektu jako motywatora i filaru zespołu, a także pokazuje podział obowiązków wśród interdyscyplinarnych specjalistów. Na praktycznym przykładzie z obszaru bezpieczeństwa przemysłowego, bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony środowiska pokazano, jak formalizuje się strukturę projektową w firmie w celu rozwiązania problemu wypadkowości przy pracy.
Jeden dzień z życia kierownika projektu HSE: Początek
Kierownik projektu HSE dzieli się praktycznym doświadczeniem w zakresie planowania tygodniowego i opowiada o zastosowaniu metody „1–3–5”, która pomaga rozdzielić zadania na jedno duże, trzy średnie i pięć małych. W artykule wyjaśniono, dlaczego ważne jest formułowanie zadań poprzez konkretne działania i czasowniki, co pozwala mierzyć i analizować wyniki sprintu projektowego. Takie podejście upraszcza proces planowania, pomaga krok po kroku osiągać postępy i na czas korygować realizację projektu.
Dzień z życia kierownika projektu HSE: Wtorek
Artykuł poświęcony jest tematyce skutecznej komunikacji i kaskadowania informacji do wszystkich szczebli pracowników w obszarze bezpieczeństwa. Autor na przykładzie „efektu ula” pokazuje rolę ogólnego zaangażowania, a także analizuje kluczowe cele informowania oraz „złote zasady” prowadzenia spotkań projektowych. Materiał wyjaśnia, jak wykorzystywać spotkania kaskadowe jako punkty kontrolne zarządzania projektem do monitorowania ryzyka i oceny jakości produktu.
Jeden dzień z życia kierownika projektu HSE: Środa
Autor dzieli się doświadczeniem w stosowaniu modelu rozproszonego przywództwa w projekcie firmy „Metalloinvest” dotyczącym wdrażania systemu zarządzania ryzykiem. W artykule opisano zasady pracy zespołu liczącego nieco mniej niż 50 osób, w którym odpowiedzialność jest podzielona według ról, a głównym celem jest redukcja urazowości. Materiał ujawnia również osobiste nastawienie kierownika dotyczące oceny kompetencji za pomocą macierzy, wspierania pracowników i motywowania zespołu.
Dzień z życia kierownika projektu HSE: Rola w projekcie
W artykule przeanalizowano praktyczną strukturę podziału ról w zespole projektowym HSE, opracowaną na podstawie korporacyjnego modelu przywództwa. Autor szczegółowo opisuje obszary odpowiedzialności i kluczowe funkcje Inicjatora Projektu, Kuratora oraz Jednoosobowej Osoby Odpowiedzialnej (EOL). Materiał pozwala wyraźnie zrozumieć, w jaki sposób pomiędzy uczestników dzielone są zadania związane z zarządzaniem strategicznym, zapewnieniem zasobów oraz kontrolą operacyjną przebiegu projektu.
Dzień z życia kierownika projektu HSE: Czwartek
Artykuł opisuje praktykę organizowania czwartków bez spotkań, podczas których kadra kierownicza wychodzi na hale produkcyjne w celu jakościowej oceny wyników wdrażanych inicjatyw. Autor przedstawia etap przygotowania do obchodów na podstawie danych z systemu IT Portalu PBOTiOS oraz dzieli się schematem ich późniejszego włączenia w kaskadę komunikacji.
Dzień z życia kierownika projektu HSE: Jak to? Już piątek?
Kierownik projektu dzieli się doświadczeniem w pokonywaniu prokrastynacji i wielozadaniowości skumulowanej do piątku. W artykule przeanalizowano przyczyny powstawania prokrastynacji jako nawyku oraz zaproponowano skupienie się na procesie zamiast na wyniku końcowym. Na osobistym przykładzie autor pokazuje, jak zespołowa umowa, by rozpoczynać dzień od wykonania najmniej przyjemnego zadania, pomogła zostawić na piątek tylko lekkie i zrozumiałe sprawy.
Soft skills specjalisty HSE
Sukces specjalisty ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w pracy zależy od umiejętności miękkich, obejmujących komunikację, pracę w zespole, zdolności analityczne, krytyczne myślenie, elastyczność i inteligencję emocjonalną. W artykule wyjaśniono znaczenie tych cech i podano rekomendacje dotyczące włączenia szkoleń do planu adaptacyjnego na pierwsze trzy miesiące. Pozwala to na ukształtowanie skutecznego specjalisty, zdolnego do znajdowania kompromisów z biznesem w imię bezpieczeństwa pracowników.