Đào tạo HSE trong ngành điện lực: Từ vấn đề đến giải pháp. Kinh nghiệm của PJSC TGK-1

Sự phát triển của đào tạo HSE trong ngành điện lực

Đào tạo HSE trong ngành điện lực luôn có những đặc thù riêng và lịch sử quản lý pháp lý sâu sắc. Trong một thời gian dài, ngành này tồn tại song song các quy tắc làm việc với nhân sự và các yêu cầu chung của nghị định 1/29. Năm 2019, một bước đột phá đáng kể đã đạt được: một điều khoản mới của Bộ luật Lao động đã loại bỏ sự trùng lặp, cho phép tiến hành đào tạo trong khuôn khổ chuẩn bị và đánh giá mức độ sẵn sàng làm việc. Tuy nhiên, vào năm 2022, với việc nghị định 24/64 có hiệu lực, tình hình lại trở nên phức tạp. Các chương trình mới, yêu cầu đăng ký vào sổ đăng ký của Bộ Lao động và sự cần thiết phải điều chỉnh hệ thống hiện có đã xuất hiện. Trong bài phát biểu của mình, Stanislav Khromov, Trưởng phòng HSE của PJSC TGK-1, phân tích chi tiết cách công ty với 6500 nhân viên và địa lý tài sản phức tạp đã giải quyết vấn đề này, kết hợp các yêu cầu của các tài liệu quy phạm khác nhau mà không làm giảm chất lượng.

Tích hợp các yêu cầu: kết hợp chứ không trùng lặp

TGK-1 phải đối mặt với một thách thức nghiêm trọng: làm thế nào để đáp ứng các yêu cầu của nghị định 24/64 mà không phá vỡ hệ thống đánh giá mức độ sẵn sàng của nhân sự đang hoạt động. Diễn giả chỉ ra qua ví dụ về công ty của mình rằng việc trùng lặp các quy trình là một con đường không có lối thoát. Một quyết định chiến lược đã được đưa ra: tích hợp các yêu cầu mới vào các quy tắc làm việc với nhân sự (PRP) hiện có. Các điểm giao thoa chính là các chương trình chuẩn bị trước kỳ thi và kiểm tra kiến thức. Công ty đã điều chỉnh các mẫu biên bản, thêm vào đó các trường cần thiết để đăng ký vào sổ đăng ký của Bộ Lao động, và phát triển một ma trận đào tạo có tính đến đặc thù của các nhóm người lao động khác nhau.

Cách tiếp cận đào tạo đa cấp: từ lý thuyết đến thực hành

Để thực hiện các chương trình đào tạo, TGK-1 đã sử dụng các nguồn lực của trung tâm đào tạo doanh nghiệp nội bộ và hệ thống đào tạo từ xa (LMS). Chương trình "A" (các vấn đề chung về HSE) được thực hiện qua LMS, nhưng với sự tham gia bắt buộc của các chuyên gia HSE với tư cách là giảng viên. Điều này giúp duy trì tính cập nhật của kiến thức và phân tích các tình huống thực tế. Diễn giả đặc biệt chú ý đến các buổi thực hành. Đối với các chương trình về công việc có rủi ro cao và sử dụng thiết bị bảo hộ cá nhân (PPE), các hình thức trò chơi kinh doanh (ví dụ: về hệ thống giấy phép làm việc) và sử dụng các thiết bị mô phỏng đã được áp dụng. Việc thực hành các kỹ năng sơ cứu theo truyền thống được tiến hành với các hướng dẫn viên hồi sức trên ma-nơ-canh.

Vượt qua rào cản: sổ đăng ký của Bộ Lao động và thành phần hội đồng

Việc triển khai hệ thống mới không phải là không có khó khăn. Một trong số đó là việc tải dữ liệu hàng loạt lên sổ đăng ký của Bộ Lao động. TGK-1 đã tìm ra một giải pháp đơn giản và hiệu quả: sử dụng tệp Excel được cấu trúc theo sơ đồ của Bộ Lao động để chuyển đổi sang XML và tải lên sau đó. Điều này giúp tránh được chi phí cho phần mềm đắt tiền. Một điểm gây tranh cãi khác là sự tham gia của các chuyên gia HSE vào các hội đồng kiểm tra kiến thức theo PRP. Bất chấp quan điểm của một số cơ quan giám sát, công ty, dựa trên sự ưu tiên của nghị định 24/64, vẫn đưa các chuyên gia HSE vào thành phần hội đồng, nơi họ thực hiện chức năng thư ký và người tổ chức quy trình.

Bạn sẽ học được gì từ hội thảo trực tuyến này:

• Làm thế nào để tích hợp các yêu cầu của nghị định 24/64 vào hệ thống đào tạo nhân sự hiện có theo PRP?
• Làm thế nào để tổ chức tải dữ liệu đào tạo hàng loạt lên sổ đăng ký của Bộ Lao động mà không cần mua phần mềm chuyên dụng?
• Những hình thức thực hành nào hiệu quả nhất cho các chương trình về công việc có rủi ro cao và sử dụng PPE?
• Làm thế nào để tối ưu hóa quy trình làm việc với tài liệu và tránh trùng lặp các biên bản kiểm tra kiến thức?
• Vai trò của các chuyên gia HSE trong quá trình đào tạo và công việc của các hội đồng kiểm tra kiến thức là gì?