#การมีส่วนร่วม
จูงใจและดึงบุคลากรมามีส่วนร่วม โยกย้ายทัศนคติ 'เรื่องนี้ปล่อยให้เป็นหน้าที่หน่วยรักษาความปลอดภัย' เปลี่ยนมามีความรับผิดชอบส่วนตัว เสนอไอเดียทำ Safety Days พึ่งพลังมวลชน
สะพานแห่งการสื่อสาร: เคล็ดลับการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพกับผู้รับเหมาในทุกขั้นตอน
ระบบการสื่อสารหลายระดับกับบริษัทผู้รับเหมาในทุกขั้นตอนของการทำงานร่วมกัน ครอบคลุมการประเมินความมุ่งมั่นและมีส่วนร่วมของผู้บริหารผู้รับเหมาตั้งแต่เริ่มต้น การฝึกอบรมแรกรับ การประชุมตามวาระปกติในระดับต่างๆ (ตั้งแต่รายวันไปจนถึงรายปี) และเวทีสำหรับการระดมความคิด
อาชีวอนามัยและความปลอดภัยในศตวรรษที่ 21: ความท้าทายและแนวทางแก้ไข
การเปลี่ยนผ่านสู่โมเดลการจัดการ HSE ที่เน้นความเสี่ยง โดยให้การประเมินความเสี่ยงทางวิชาชีพเป็นรากฐานของทุกกระบวนการ การนำแนวทางที่ยึดมนุษย์เป็นศูนย์กลางมาใช้ รวมถึงการคัดเลือกบุคลากรที่มีคุณภาพโดยคำนึงถึงแนวโน้มความเสี่ยง การปรับตัว การให้คำปรึกษา และการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพเพื่อสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยอย่างมีสติ
การดูแลผู้รับเหมา
การเปลี่ยนแปลงระบบการจัดการผู้รับเหมาโดยเปลี่ยนจากการปรับเป็นการลงทุนเป้าหมายด้านความปลอดภัย มีการนำระบบการอนุญาตแบบหลายระดับมาใช้ รวมถึงการฝึกอบรมภาคทฤษฎีผ่านมือถือตลอด 24 ชั่วโมง การทดสอบภาคปฏิบัติในสนามฝึก และการบล็อกใบอนุญาตทำงานอัตโนมัติในระบบ CIS "ESNDOR" หากไม่ผ่านการประเมิน
วิธีการประเมินระดับความปลอดภัยและสภาพบรรยากาศของทีมงาน
บทความนี้นำเสนอระเบียบวิธีประเมินระดับความปลอดภัยและบรรยากาศทางจิตวิทยาและสังคมในกลุ่มผู้ปฏิบัติงาน ซึ่งพัฒนาขึ้นบนพื้นฐานแบบสอบถามของนักจิตวิทยา A. N. Lutoshkin โดยการใช้แบบสอบถามโปรไฟล์ขั้วตรงข้าม วิธีนี้ช่วยให้สามารถกำหนดทัศนคติทางจิตวิทยาของพนักงานต่อการปฏิบัติตามบรรทัดฐานความปลอดภัย ตลอดจนระบุคุณลักษณะที่รวมและแบ่งแยกกลุ่ม การกำหนดระดับความเหนียวแน่นของกลุ่มช่วยในการติดตามไดนามิกของการพัฒนาความสัมพันธ์และจัดทำแผนมาตรการป้องกัน
จากระบบสู่ความริเริ่ม: ความเป็นผู้นำคือตัวกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมความปลอดภัย
บทความนี้อธิบายถึงโซลูชันเชิงระเบียบวิธีและหลักการสำคัญของโครงการพัฒนาภาวะผู้นำด้านความปลอดภัย ซึ่งดำเนินการที่ Bystrinsky GOK เพื่อเปลี่ยนผ่านจากวัฒนธรรมความปลอดภัยระดับระบบไปสู่ระดับเชิงรุก ผู้เขียนอธิบายว่าเหตุใดระบบการป้องกันแบบดั้งเดิมจึงเข้าสู่ภาวะ "คงที่" (plateau) และภาวะผู้นำแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารช่วยเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของพนักงานและเจตคติต่อการปฏิบัติเป็นประจำได้อย่างไร เนื้อหานี้เผยถึงแนวทางปฏิบัติในการเอาชนะอุปสรรคเมื่อนำการเปลี่ยนแปลงมาใช้ และการซิงโครไนซ์เครื่องมือ HSE และ HR เพื...
เป็นไปได้ไหมที่จะปลูกฝังหลักการ "ฉันอยากทำ ฉันลงมือทำ" ด้าน HSE ให้กับผู้บริหาร?
บทความนี้พิจารณาถึงปัญหาการสร้างความคิดริเริ่มและความรับผิดชอบส่วนบุคคลในผู้บริหารต่อวัฒนธรรมความปลอดภัย (HSE) ผู้เขียนเสนอวิธีการเชิงปฏิบัติในการดึงผู้บริหารเข้ามามีส่วนร่วม ตั้งแต่การใช้หลักการแข่งขันไปจนถึงการนำเครื่องมือเดียวที่มีข้อมูล HSE มาใช้สำหรับการวิเคราะห์ด้วยตนเอง เนื้อหานี้ช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญด้าน HSE สร้างความสัมพันธ์เชิงหุ้นส่วนกับผู้บริหารและโน้มน้าวให้เห็นถึงบทบาทสำคัญของภาวะผู้นำส่วนบุคคล
ชุมชนวิชาชีพสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน HSE: จากแนวคิดสู่การปฏิบัติจริง
การสร้างชุมชนวิชาชีพระดับองค์กรสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน HSE ตั้งแต่เริ่มต้น แนวปฏิบัติรวมถึงการจัดการประชุมแบบพบปะ การเยี่ยมชมสถานที่ผลิตข้ามสายงาน และการจัดฟอรัมเฉพาะทางโดยผู้เชี่ยวชาญเองเพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวปฏิบัติที่ดีที่สุด
มาสเตอร์คลาส "ศิลปะการพูดในที่สาธารณะ"
การพัฒนาทักษะการพูดและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน HSE การปฏิบัติรวมถึงการเรียนรู้โครงสร้างการพูด การจัดการเวลา การกำจัดคำฟุ่มเฟือย และการดึงดูดความสนใจของผู้ฟังระหว่างการบรรยายสรุปและการประชุม
+4
จะเป็นผู้บริหารยอดเยี่ยมแห่งปีได้อย่างไร? ประสบการณ์จากผู้ชนะ
การเข้าร่วมการจัดอันดับระดับมืออาชีพ HSE Top 100 เป็นเครื่องมือในการเพิ่มอำนาจส่วนบุคคลของผู้บริหารและสถานะของแผนก HSE ในบริษัท แนวปฏิบัติรวมถึงการเตรียมตัวสำหรับการพูดในที่สาธารณะ การจัดโครงสร้างการนำเสนอ และการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับชุมชนผู้เชี่ยวชาญ
การนำเสนอตัวชี้วัดความปลอดภัยในการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับผู้บริหารระดับสูง
การนำแดชบอร์ดแบบโมดูลาร์หน้าเดียวมาใช้เพื่อนำเสนอตัวชี้วัดความปลอดภัยในการทำงานแก่ผู้บริหารระดับสูง เครื่องมือนี้แปลคำศัพท์เฉพาะของ HSE เป็นภาษาแห่งตัวเลข ช่วยให้ผู้บริหารสามารถประเมินสถานการณ์ ระบุแผนกที่ล้าหลัง และตัดสินใจด้านการบริหารได้อย่างรวดเร็ว
กลยุทธ์การพัฒนาความปลอดภัยในกลุ่ม NLMK
การพัฒนาและการนำกลยุทธ์ HSE มาใช้เป็นส่วนสำคัญของกลยุทธ์ทางธุรกิจ แนวปฏิบัติรวมถึงการวิเคราะห์ปัจจัยย้อนหลังของอุบัติเหตุ การประเมินวัฒนธรรมความปลอดภัยอย่างอิสระโดยผู้เชี่ยวชาญ และการถ่ายโอนความรับผิดชอบด้านความปลอดภัยไปยังผู้จัดการไซต์การผลิต
การสร้างความร่วมมือของผู้บริหารสถานประกอบการในการส่งเสริมวัฒนธรรมความปลอดภัย
บทความนี้อธิบายถึงประสบการณ์ของ AO "VTZ" ในการจัด "วันความปลอดภัย" เป็นประจำทุกเดือน โดยมีผู้อำนวยการ ผู้บริหาร และผู้เชี่ยวชาญของโรงงานเข้าร่วม ในกรอบของการตรวจสอบ กลุ่มทำงานจะระบุความเสี่ยง ดำเนินการตรวจสอบพฤติกรรมของบุคลากร และเสนอรายงานในการประชุมภายใต้การนำของกรรมการผู้จัดการ ตามผลการตรวจสอบ แผนกิจกรรมระดับโรงงานจะได้รับการอนุมัติ ซึ่งช่วยให้พนักงานจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ มีส่วนร่วมในการพัฒนาวัฒนธรรมความปลอดภัย