#วัฒนธรรมความปลอดภัย
การสร้างและส่งเสริมวัฒนธรรมความปลอดภัยแบบโปรแอคทีฟเตรียมบุกลุยเชิงรุก: มีหัวหน้ามีสติสัมปชัญญะ สานสร้างกิจกรรมเพิ่มเชื้อไฟ โยงใยคู่ค้าเข้าร่วมวง นำไปสู่การวางระบบแบบบูรณาการ
วิธีการถ่ายทอดประสบการณ์จากมืออาชีพสู่กลุ่มนักศึกษา?
บทความนี้อุทิศให้กับโครงการ "ความเป็นมืออาชีพจากมุมมองบุคคลที่หนึ่ง" ซึ่งผู้บริหารของบริษัทได้จัดการบรรยายให้กับนักเรียนนักศึกษาในห้องเรียน ผู้เขียนแบ่งปันประสบการณ์การมีส่วนร่วมในโครงการเป็นประจำทุกปีและบอกเล่าถึงวิธีการปลูกฝังวัฒนธรรมความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงานให้แก่เยาวชนผ่านตัวอย่างการผลิตจริงและวิดีโอคลิป เนื้อหานี้แสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการจัดอบรมลักษณะนี้สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคและมหาวิทยาลัยในสถานประกอบการทุกแห่ง
เครื่องมือวัฒนธรรมความปลอดภัย: แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด
การนำโปรแกรมการสนทนาแบบพบหน้ากับหัวหน้างานระดับต้นมาใช้เพื่อพัฒนาวัฒนธรรมความปลอดภัยและเอาชนะทัศนคติที่ยึดติดกับรูปแบบต่อกฎระเบียบ การประเมินระดับวัฒนธรรมความปลอดภัยดำเนินการในระดับท้องถิ่นโดยใช้แบบสอบถามที่ไม่ระบุตัวตนตามเกณฑ์เจ็ดประการ จากนั้นนำผลลัพธ์ไปเทียบกับบันไดของฮัดสัน
การสร้างระบบเซสชันการประเมินด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัยสำหรับผู้บริหารระดับกลางของหน่วยงาน OJSC "Russian Railways"
การเปลี่ยนจากการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการไปสู่เซสชันการประเมินแบบโต้ตอบสำหรับผู้บริหารระดับกลางโดยใช้การวิเคราะห์เหตุการณ์จริงและเกมธุรกิจ การนำรูปแบบการฝึกอบรมแบบลดหลั่นมาใช้ผ่านการฝึกอบรมผู้ดูแลภายในมากกว่า 800 คนและการใช้ห้องเรียน 3 มิติเสมือนจริงและเครื่องจำลอง VR
เครื่องมือการจัดการความเสี่ยงจากการบาดเจ็บ ประสบการณ์การนำวัฒนธรรมความปลอดภัยมาใช้ใน Mosenergo PJSC
การเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมการผลิตใน Mosenergo PJSC ผ่านการนำ "กฎทองแห่งความปลอดภัย 10 ประการ" การตรวจสอบพฤติกรรม และการฝึกอบรมความตระหนักรู้ ("พลังงานแห่งความปลอดภัย") มาใช้ ระบบนี้รวมถึงการมีส่วนร่วมของพนักงานในการจัดการความเสี่ยงในสถานที่ทำงาน การทำงานของทีมเคลื่อนที่เพื่อการตรวจสอบสาขาอย่างครอบคลุม และการทำแบบสอบถามแบบไม่ระบุตัวตนประจำปีเพื่อประเมินระดับวัฒนธรรมความปลอดภัยที่แท้จริง
การใช้งานแดชบอร์ดในด้าน HSE
แดชบอร์ดเป็นเครื่องมือแสดงผลข้อมูลที่เข้าถึงได้ง่ายและชัดเจน ซึ่งช่วยให้สามารถประเมินสถานะปัจจุบันของกระบวนการได้อย่างรวดเร็วโดยไม่จำเป็นต้องมีการศึกษาเฉพาะทางด้านการวิเคราะห์ ในด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย การปกป้องสิ่งแวดล้อม และความปลอดภัยทางอุตสาหกรรม การประยุกต์ใช้แดชบอร์ดจะช่วยติดตามสถานะความปลอดภัยในสถานที่ทำงานด้วยสายตา ช่วยในการตัดสินใจบริหารจัดการที่มีเหตุผลรองรับ และเพิ่มระเบียบวินัยของพนักงาน เนื้อหานี้พิจารณาถึงตัวเลือกในการใช้แดชบอร์ดเพื่อการควบคุมมาตรฐานและการจัดการความเสี่ยง รวม...
วิธีการสร้าง การรักษา และการพัฒนาวัฒนธรรมความปลอดภัยในสถานประกอบการและองค์กรในอุตสาหกรรมนิวเคลียร์
บทความนี้พิจารณาภาวะผู้นำว่าเป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้าง การรักษาไว้ และการพัฒนาวัฒนธรรมความปลอดภัยในสถานประกอบการของอุตสาหกรรมนิวเคลียร์ สิ่งพิมพ์นี้เปิดเผยข้อกำหนดหลักของเอกสารเกณฑ์มาตรฐาน IAEA GSR ส่วนที่ 2 ซึ่งกำหนดมาตรฐานการบริหารและการจัดการสำหรับองค์กรที่มีกิจกรรมเกี่ยวข้องกับความเสี่ยงด้านรังสี เนื้อหานี้ชี้ให้เห็นประเด็นสำคัญของการบูรณาการองค์ประกอบความปลอดภัยเข้าสู่ระบบการจัดการ การจัดการทรัพยากรและกระบวนการ รวมถึงการประเมินวัฒนธรรมความปลอดภัยอย่างต่อเนื่อง
ระบบการผลิตและแนวทางปฏิบัติของ Zarubezhneft-Dobycha Kharyaga LLC
บทความนี้พิจารณาประสบการณ์ของบริษัท «ZARUBEZHNEFT-dobycha Kharyaga» ในการนำระบบการผลิตมาใช้และการพัฒนาแนวปฏิบัติการผลิตแบบลีน (lean production) สถานประกอบการได้พัฒนาสี่ด้านหลัก ได้แก่ การจัดองค์กรการทำงานของทีมงาน, ระบบ 5ส ในสถานที่ทำงาน, วัฒนธรรมการดูแลรักษาทรัพยากรอย่างคุ้มค่า และโครงการเสนอข้อคิดเห็นเพื่อการปรับปรุง แนวปฏิบัติที่อธิบายไว้แสดงให้เห็นถึงวิธีสร้างวัฒนธรรมผู้นำ แนวทางที่เป็นหนึ่งเดียวในการแก้ปัญหาการผลิต และการดึงพนักงานเข้ามามีส่วนร่วมในการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในช่วงเจ็ดปีของกา...
แม้มีปัญญามากเพียงใด หากไร้ซึ่งมโนธรรมก็ไม่อาจดำรงอยู่ได้
บทความนี้พิจารณาความเชื่อมโยงระหว่างภูมิปัญญาท้องถิ่นกับวัฒนธรรมความปลอดภัยในสถานที่ทำงาน โดยยกตัวอย่างจากสุภาษิตที่ว่า "หากปราศจากมโนธรรม แม้มีความคิดเฉียบแหลมก็ไม่อาจอยู่รอดได้" ผู้เขียนอธิบายว่าเหตุใดการปฏิบัติงานอย่างปลอดภัยจึงไม่เพียงแต่ต้องใช้ความรู้และความสามารถเท่านั้น แต่ยังต้องการความรับผิดชอบส่วนบุคคลและมโนธรรมของพนักงานทุกคนด้วย นอกจากนี้ เนื้อหายังอธิบายถึงประสบการณ์การจัดสัมมนา "บทเรียนพฤติกรรมปลอดภัย" และการจัดทำ "สมุดมโนธรรม" เพื่อสร้างทัศนคติที่มีความตระหนักต่อการทำงาน
วิวัฒนาการของโปรแกรมแรงจูงใจที่ไม่ใช่ตัวเงิน
การนำโปรแกรมแรงจูงใจที่ไม่ใช่ตัวเงินแบบหลายระดับมาใช้ในบริษัทเหมืองแร่ ระบบประกอบด้วยรางวัลเดี่ยว ทีม และโครงการ โดยให้คะแนนเชิงรุกด้าน HSE เพื่อแลกของรางวัลผ่านแคตตาล็อก
การยกระดับวัฒนธรรมความปลอดภัยในการทำงานและความเป็นผู้นำอย่างมีจิตสำนึกด้าน HSE
การนำเครื่องมือควบคุมความปลอดภัยดิจิทัลมาใช้ (ระบบวิเคราะห์วิดีโอและผู้เดินตรวจตราผ่านมือถือด้วยแท็ก BLE/NFC) ร่วมกับโปรแกรมการมีส่วนร่วมและแรงจูงใจสำหรับพนักงานและผู้รับเหมา แนวปฏิบัตินี้มุ่งเป้าไปที่การเอาชนะสภาวะ "คงที่" ในการลดอุบัติเหตุผ่านการพัฒนาความเป็นผู้นำอย่างมีจิตสำนึกและความสัมพันธ์แบบพันธมิตร
ขั้นตอนที่ 3 การรณรงค์ เด็กๆ และพวกเรา
บทความนี้อุทิศให้แก่ระเบียบวิธีในการประชาสัมพันธ์ความปลอดภัยทางอุตสาหกรรมและการสร้างทักษะพฤติกรรมความปลอดภัยให้แก่บุคลากร ผู้เขียนพิจารณารูปวาดและข้อความเรียกร้องของเด็กว่าเป็นหนึ่งในแรงจูงใจอันทรงพลังต่อการควบคุมตนเองและการปฏิบัติตามกฎระเบียบในสถานที่ทำงาน แนวทางเช่นนี้ช่วยขจัดนิสัยอันตรายของพนักงาน และในขณะเดียวกันก็ดึงดูดคนรุ่นใหม่ให้เข้ามามีส่วนร่วมในการสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัย
การจัดประชุมออนไลน์อย่างมีประสิทธิภาพ
บทความนี้พิจารณาอัลกอริทึมการจัดประชุมออนไลน์ ซึ่งมีความสำคัญรวมถึงในสาขาการจัดการความปลอดภัยและอาชีวอนามัยในการทำงาน เมื่อมีการจัดปฐมนิเทศหรือคณะกรรมการสอบสวน ในเนื้อหาได้วิเคราะห์อย่างละเอียดเกี่ยวกับขั้นตอนการเตรียมการ อุปกรณ์ทางเทคนิค และการจัดการการอภิปราย รวมถึงเทคนิคการสื่อสารอย่างมีจริยธรรมกับผู้เข้าร่วม การปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ช่วยให้สามารถสร้างการปฏิสัมพันธ์ระยะไกลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รักษาความสนใจของผู้ชม และบรรลุวัตถุประสงค์ของการประชุมได้สำเร็จ