Khoa học hiện đại đã tích lũy được một kho tàng kiến thức khá đồ sộ trong lĩnh vực tâm lý học lao động, tâm lý học kỹ thuật và tâm lý học xã hội.
Dựa trên kinh nghiệm thực tế trong việc hỗ trợ tâm lý cho nhân sự tại doanh nghiệp, có thể đưa ra các khuyến nghị nhằm nâng cao nhận thức của nhân viên sản xuất trong việc đảm bảo an toàn.
Người lao động tại doanh nghiệp tự đặt câu hỏi cho bản thân hoặc cho đồng nghiệp nhằm phát triển nhận thức về an toàn (khi huấn luyện an toàn chuyên biệt trước công việc và tiếp đó là trong quá trình thực hiện công việc):
Giải thích: trao đổi rõ về trình tự công việc sắp tới, phân tích tình trạng sức khỏe và tinh thần của nhân sự, sự sẵn có của các kiến thức cần thiết, đồng thời thảo luận về những sai sót và rủi ro có thể xảy ra, xác định các biện pháp ngăn ngừa sự phát triển của các sự cố tiêu cực tiềm ẩn.
Khuyến nghị: nếu không có câu trả lời cho những câu hỏi này hoặc câu trả lời chưa đủ đầy đủ, cần tạm dừng việc thực hiện nhiệm vụ và áp dụng các biện pháp cần thiết, sau đó khi đã có các câu trả lời khẳng định thì mới di chuyển đến vị trí làm việc.
Giải thích: tiến hành tự đánh giá tính chính xác của vị trí người lao động đang đứng và tình trạng mục tiêu của thiết bị, nắm rõ các thao tác sắp thực hiện (bảng kiểm hoặc phiếu thực hiện công việc).
Khuyến nghị: nếu không có câu trả lời cho những câu hỏi này hoặc câu trả lời chưa đủ đầy đủ, cần tạm dừng việc thực hiện nhiệm vụ và báo cáo cho người quản lý để xác định các bước tiếp theo, khi đã có các câu trả lời khẳng định thì mới bắt đầu thực hiện công việc..
Giải thích: kiểm soát tính chính xác của việc thực hiện các thao tác, đánh dấu vào bảng kiểm, xác định nguyên nhân gây ra sai sót và đưa ra các đề xuất cải tiến.
Khuyến nghị: cần báo cáo về kết quả công việc đã hoàn thành và các đề xuất hiện có theo đúng quy trình đã quy định.
Kết luận: những câu hỏi nêu trên cho phép nhận diện và loại bỏ các rủi ro từ hành vi không an toàn, đồng thời duy trì sự gắn kết của nhân sự vào việc phát triển văn hóa an toàn.