Lãnh đạo trong an toàn: Những lầm tưởng và thực tế

Tình huống
19 tháng 8 2021 🇷🇺 Ngôn ngữ gốc: русский

Bối cảnh: Tại sao lãnh đạo trong an toàn khó đo lường

Khác với các hệ thống kỹ thuật nơi lỗi rất rõ ràng (ví dụ: hỏng hóc thiết bị), lãnh đạo và văn hóa an toàn rất khó để "chạm vào" và đo lường. Anna Voronkova, Giám đốc HSE của công ty Heineken, phân tích cách chính thức hóa các khái niệm này và làm cho chúng trở nên hữu hình để phát triển tổ chức.

Những lầm tưởng về lãnh đạo trong an toàn

Diễn giả chỉ ra ba quan niệm sai lầm phổ biến mà các chuyên gia thường gặp phải:

  • Lầm tưởng 1: Lãnh đạo trong an toàn là một loại hình lãnh đạo riêng biệt. Thực tế, một nhà lãnh đạo vẫn là nhà lãnh đạo trong bất kỳ lĩnh vực nào, miễn là họ hiểu sứ mệnh và dẫn dắt đội ngũ hướng tới mục tiêu chung.
  • Lầm tưởng 2: Chỉ có quản lý mới có thể là lãnh đạo. Việc có một chức vụ chính thức không đảm bảo phẩm chất lãnh đạo. Những nhà lãnh đạo không chính thức trong tập thể có thể có ảnh hưởng mạnh mẽ đến văn hóa an toàn hơn cả ban lãnh đạo chính thức.
  • Lầm tưởng 3: Nhiệm vụ của lãnh đạo chỉ là quản lý và kiểm soát. Quản lý quy trình và lãnh đạo là hai việc khác nhau. Lãnh đạo đòi hỏi khả năng gắn kết mọi người và truyền cảm hứng để họ đạt được mục tiêu, chứ không chỉ đơn thuần là đưa ra chỉ thị.

Các kiểu lãnh đạo và ứng dụng trong HSE

Bài phát biểu xem xét chi tiết ba mô hình lãnh đạo:

  • Giao dịch: kiểm soát chặt chẽ và phương pháp "cây gậy và củ cà rốt".
  • Chuyển đổi: động viên đội ngũ và tấm gương cá nhân của người quản lý (hình mẫu).
  • Lãnh đạo phục vụ: tập trung vào nhu cầu của đội ngũ, ủy quyền và phát triển thế mạnh của nhân viên.

Theo diễn giả, lãnh đạo phục vụ là hiệu quả nhất trong lĩnh vực an toàn, vì lĩnh vực này đòi hỏi sự tương tác và phối hợp liên chức năng, chứ không phải quản lý chỉ đạo cứng nhắc.

Vai trò của quản lý cấp trung (First Line Management)

Các công ty thường tập trung vào việc đào tạo quản lý cấp cao mà quên mất cấp trung (trưởng ca, quản đốc). Tuy nhiên, họ chính là mắt xích then chốt truyền đạt thông tin từ trên xuống và báo cáo vấn đề từ dưới lên. Nếu xuất hiện sự tắc nghẽn ở cấp độ này, các sáng kiến an toàn sẽ không được thực hiện, dẫn đến việc nhân viên tuyến đầu mất động lực. Diễn giả lấy ví dụ từ công ty của mình để cho thấy việc triển khai các khóa đào tạo lãnh đạo bắt buộc cho các quản lý First Line giúp giải quyết vấn đề này như thế nào.

Công cụ đánh giá: Phân tích Bow-Tie cho lãnh đạo

Một giải pháp bất ngờ nhưng hiệu quả là áp dụng phương pháp Bow-Tie, vốn thường được sử dụng để đánh giá rủi ro sản xuất, vào việc phân tích lãnh đạo. Công cụ này cho phép đánh giá mức độ mà các quyết định quản lý xem xét đến rủi ro an toàn. Phân tích được thực hiện theo bốn hướng: giao tiếp, tương tác, ra quyết định dựa trên đánh giá rủi ro và lãnh đạo cá nhân. Điều này giúp xác định tình hình thực tế, ví dụ, liệu an toàn có thực sự là ưu tiên khi lựa chọn nhà thầu hay không.

Bạn sẽ học được gì từ hội thảo trực tuyến này:

  • Làm thế nào để phân biệt quản lý hình thức với lãnh đạo thực sự trong các vấn đề an toàn?
  • Tại sao đào tạo quản lý cấp cao không hiệu quả nếu thiếu sự tham gia của các quản lý tuyến đầu?
  • Làm thế nào để điều chỉnh phương pháp Bow-Tie nhằm đánh giá các quyết định quản lý và phẩm chất lãnh đạo?
  • Phong cách lãnh đạo nào hiệu quả nhất để phát triển văn hóa an toàn?
  • Làm thế nào để xác định và tạo động lực cho các nhà lãnh đạo không chính thức trong tập thể?
Dành cho thành viên Pro và VIP
Tóm tắt có cấu trúc với ngân sách, thời hạn, nhóm và công cụ.
Chọn gói

Bình luận 4

AA
Aleksandr Amazastov 5 năm trước

Xin chào! Xem xét các kiểu tính cách và tâm lý khác nhau ở mọi người phẩm chất lãnh đạo ban đầu không phải ai cũng có. Trên thực tế trong công việc thường bắt gặp nhất là lãnh đạo "phục vụ" nhưng theo cách hiểu của tôi sự diễn giải của bạn hơi được tô vẽ. Trên thực tế người quản lý có nghĩa vụ phải là một "nhà lãnh đạo" xác định các mục tiêu của tổ chức lực lượng và các phương pháp đạt được chúng. Không phải tất cả các nhà quản lý đều sở hữu phẩm chất lãnh đạo theo cách hiểu trực tiếp, điều này dẫn đến sự tan rã của tập thể và kỷ luật. Nhưng CHỨC VỤ quản lý buộc anh ta phải "trở thành nhà lãnh đạo". Từ đây nảy sinh câu hỏi - phương pháp, cơ chế tác động nào có thể được áp dụng cho việc giải quyết tình huống tương tự. Đơn giản là nói chuyện, những lời khuyên và đề xuất kèm theo sự chỉ ra các lỗi trong việc quản lý tập thể - KHÔNG THÀNH CÔNG!

0 0
SN
Semen Nedelchu 5 năm trước

Anna, cụm từ "văn phòng toàn cầu" đã được nhắc đến vài lần. Tỷ lệ phần trăm tham gia của các cơ sở sản xuất ở các quốc gia khác nhau trong quá trình phát triển các quy trình này là bao nhiêu? Tỷ lệ phần trăm của bạn là bao nhiêu (nếu không phải là bí mật)?

0 0
Anna Voronkova
Anna Voronkova 5 năm trước

Semen Nedelchu,
Ở cấp văn phòng toàn cầu, các trung tâm chuyên môn hoạt động. Các trung tâm chuyên môn được tổ chức theo các quy trình/tiêu chuẩn. Ví dụ: có trung tâm chuyên môn về an toàn của nhà thầu, trung tâm chuyên môn về lãnh đạo an toàn, trung tâm chuyên môn về an toàn thiết bị quan trọng, v.v. Trung tâm này thường do một người từ văn phòng toàn cầu lãnh đạo. Bất kỳ ai có chuyên môn và có thể giao tiếp bằng tiếng Anh đều có thể trở thành người tham gia. Tại các trung tâm chuyên môn, các tiêu chuẩn được phát triển/cập nhật, một cách tiếp cận để thực hiện quy trình được hình thành. Bất kỳ nhân viên nào cũng có thể liên hệ với trung tâm chuyên môn với một câu hỏi về chủ đề của trung tâm chuyên môn. Nếu nói về an toàn, có tổng cộng 5 trung tâm, Nga có đại diện ở mỗi trung tâm. Cả nhân viên của văn phòng trung tâm Nga và nhân viên nhà máy đều là một phần của trung tâm chuyên môn.

0 0
Anna Voronkova
Anna Voronkova 5 năm trước

Alexander Amazastov,
Đối với tôi câu trả lời là: phát triển khả năng lãnh đạo. Nó có thể được phát triển, ngay cả khi bạn không sinh ra đã là một nhà lãnh đạo. Tôi nghĩ phần lớn phụ thuộc vào văn hóa của công ty nói chung. Nếu công ty quan tâm đến những nhà lãnh đạo mạnh mẽ, thì những nhà lãnh đạo thực sự hoặc tiềm năng sẽ được chọn vào các vị trí quản lý. Nếu đó là một nhà lãnh đạo tiềm năng thì người đó có thể được phát triển. Câu hỏi rộng hơn là làm thế nào để hình thành một văn hóa như vậy.

0 0

600+ tình huống và thực hành

Khám phá thư viện đầy đủ các thực hành an toàn công nghiệp tốt nhất

Đến thư viện
Chúng tôi sử dụng cookie để cải thiện trải nghiệm · Thông báo về Cookie

Tham gia cùng các nhà lãnh đạo

14,000+ chuyên gia · 128+ quốc gia

1
Liên hệ
2
Hồ sơ

Đăng ký

Giới thiệu về bạn

Trường bắt buộc
Trường bắt buộc
Nhập email hợp lệ
Số không hợp lệ

Đăng ký

Thông tin nghề nghiệp

Trường bắt buộc
Trường bắt buộc
Trường bắt buộc

Vui lòng đồng ý nhận bản tin. Điều này sẽ cải thiện trải nghiệm của bạn trên nền tảng.

Đăng ký hoàn tất

Chúng tôi đã gửi thông tin đăng nhập đến email của bạn. Sử dụng mật khẩu nhận được để đăng nhập.

Không nhận được email?
Kiểm tra thư mục Spam
Đã có tài khoản? Đăng nhập · Quên mật khẩu?

Chào mừng!

Bạn đã đăng nhập thành công.

Chưa có tài khoản? Đăng ký · Quên mật khẩu?

Khôi phục mật khẩu

Nhập email để khôi phục

Nhập email hợp lệ

Đã gửi liên kết

Liên kết đặt lại mật khẩu đã được gửi đến email của bạn. Liên kết có hiệu lực trong 1 giờ.

Không nhận được email?
Kiểm tra thư mục Spam
Nhớ mật khẩu rồi? Đăng nhập · Đăng ký